题目内容

【题目】如图所示，2015年9月3日，20架直升机组成“70”字样，将抗战胜利70周年大写在天安门广场上空。下列说法正确的是(　　)

A. 红旗在空中飘扬时，可把红旗视为质点

B. 欣赏“70”字样时不可把飞机视为质点

C. 以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的

D. 飞行员看到观礼台向后掠过，是以地面为参考系

【答案】C

【解析】A、人们要看鲜艳的五星红旗在空中飘扬，不能把红旗视为质点，A错误；

B、飞机作为一个个的点组成了“70”的图案，所以在欣赏“70”字样时可以把飞机视为质点，B错误；

C、飞机组成了稳定的“70”图案，飞机间的相对位置是不变的，所以以编队中某一飞机为参考系，其他飞机是静止的，C正确；

D、飞行员看到观礼台向后掠过，是以飞机为参考系的，D错误。

故选;C.

练习册系列答案
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【题目】下列说法正确的是（ ）

A. 诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰似走迎”和“是船行”所选的参照物分别是山和船

B. 研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，可以将火车看做质点

C. 质点沿不同路径由到，其路程可能不同而位移是相同的

D. 点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零

【题目】(1)在“练习使用多用电表”的实验中，小沈同学用欧姆挡去测量“220 V、60 W”的白炽灯不发光时的灯丝电阻，实验室提供了两种不同接口的白炽灯，一种是卡口式的，另一种是螺口式的，下图四个操作方法，你认为合理的是______(填字母)．

(2)王老师在拍照的时候未把多用电表的选择挡位旋钮拍进去，如图所示，但是小沈同学认为还是能够知道其电阻值，那么你认为此白炽灯的灯丝电阻是________ Ω.

(3)用如图甲所示的电路测量一节蓄电池的电动势(约为2 V)和内阻．蓄电池的内阻较小，为防止滑动变阻器电阻过小，电路电流过大损坏器材，电路中用了一个保护电阻R0(阻值1 Ω、额定功率5 W)．除蓄电池、滑动变阻器、开关、导线外，可供选择的器材还有电流表(量程0.6 A、3 A)、电压表(量程3 V、15 V)，请选择合适的电表量程将图乙中的实物连线补全_______．

【题目】一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶。遇突发情况后，司机紧急刹车使车做匀减速直线运动。已知汽车速度在1s内减小了8m/s，则（ ）

A. 汽车在减速过程中的加速度大小为8m/s2

B. 在减速行驶的全过程中，汽车的平均速度大小为10m/s

C. 汽车刹车后，在3s内滑行的距离是24m

D. 汽车刹车后，在2s末的速度大小为4m/s

【题目】如图所示为某示波管内的聚焦电场，实线和虚线分别表示电场线和等势线。则（ ）

A. 场强Ea>Eb，Eb>Ec

B. 电势φa>φb，φc>φb

C. 沿cba路径移动质子与电子，电荷的电势能改变是一样的

D. 沿bc方向直线射入的电子有可能做曲线运动

【题目】如图所示，R 是一个定值电阻，A、B 为水平正对放置的两块平行金属板，B板接地，两板间带电微粒 P 处于静止状态，则下列说法正确的是( )

A. 若增大A、B两金属板的间距，则有向右的电流通过电阻R

B. 若错开A、B两金属板的间距，P保持原静止状态

C. 若紧贴A板内侧插入一块一定厚度的金属片，P将向上运动

D. 若紧贴B 板内侧插入一块一定厚度的陶瓷片，P 原位置电势减小

【题目】如图所示，ABCD为固定在竖直平面内的轨道，AB段光滑水平，BC段为光滑圆弧，对应的圆心角

θ=37°，半径r=2.5m，CD段平直倾斜粗糙且足够长，各段轨道均平滑连接，倾斜轨道所在区域有场强

大小为E=2×l05N/C、方向垂直于斜轨向下的匀强电场．质量m=2×l0﹣2kg、电荷量q=+1×10﹣6C的小物

体a被弹簧枪发射后，沿水平轨道向左滑行并与质量相等的不带电小物体b碰后粘在一起成带电体p

（视为质点）向左运动，并在C点以速度v0=3m/s冲上斜轨．以带电体p通过C点时为计时起点，0.1s

以后，场强大小不变，方向反向．已知斜轨与p间的动摩擦因数μ=0.2．设p的电荷量保持不变，取

g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．(结果保留两位有效数字)

（1）求弹簧枪对小物体a所做的功；

（2）在斜轨上带电体p能到达的最高点为Q，求CQ的长度．

【题目】甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v-t图象如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶，则

A. 在t=1s时，甲车在乙车后

B. 在t=0时，甲车在乙车前7.5m

C. 两车另一次并排行驶的时刻是t1=2s

D. 甲、乙车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m

【题目】要测量两个质量不等的沙袋的质量，由于没有直接的测量工具，某实验小组选用下列器材：轻质定滑轮(质量和摩擦可忽略)、砝码一套(总质量m＝0.2 kg)、细线、刻度尺、秒表。他们根据已学过的物理学知识，改变实验条件进行多次测量，选择合适的变量得到线性关系，作出图线并根据图线的斜率和截距求出沙袋的质量。请完成下列步骤：

(1)实验装置如图所示，设右边沙袋A的质量为m1，左边沙袋B的质量为m2。

(2)取出质量为m′的砝码放在右边沙袋中，剩余砝码都放在左边沙袋中，发现A下降，B上升。(左、右两侧砝码的总质量始终不变)

(3)用刻度尺测出A从静止下降的距离h，用秒表测出A下降h所用的时间t，则可知A的加速度大小a＝________。

(4)改变m′，测量相应的加速度a，得到多组m′及a的数据，作出______(填“a－m′ ”或“a－”)图线。

(5)若求得图线的斜率k＝4 m/ kg·s－2，截距b＝4 m/s2。则沙袋的质量m1＝________kg，m2 ＝ ________kg。(取g＝10 m/s2)

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