题目内容

【题目】如图所示,物体AB质量相同,与地面的动摩擦因数也相同,在大小相等的F1F2的作用下,在水平面上移动相同的距离l,则(  )

A.F1F2所做的功相同B.两物体受到的摩擦力做的功不同

C.支持力对物体做的功相同D.合外力对物体做的功相同

【答案】ABC

【解析】

A.由题意可知,两个力的大小相等,且与位移间的夹角相等,位移相等,故两力做功一定相等,选项A正确;

B.由于F1对物体有向下压的效果,而F2是向上提的效果,可知A物体受到的摩擦力要大于B物体受到的摩擦力,所以A物体克服摩擦力做功要多,选项B正确;

C.支持力的方向与位移方向垂直,都不做功,所以支持力做功相等,选项C正确;

DF1F2所做的功相同,A物体克服摩擦力做功要多,所以A物体合力做功要小,选项D错误。

故选ABC

练习册系列答案
相关题目

【题目】为了探究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用m表示.丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起,调锥木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,然后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示.重力加速度g已知,试回答下列问题:

1)甲、乙、丙三组实验必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组记_____.(填”“”“

2)甲、乙、丙、丁四组实验时必须满是“M>>m”的实验小组是_____.(填

3)实验时各组同学的操作均完全正确,甲、乙、丙三组同学作出的α﹣F图线如图己所示(乙组同学所用F为传感器读数,丙组同学所用F为弹簧测力计示数),则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是_____.(填“A”“B”“C”

4)实验时丁组同学操作的小车加速下滑受到的合力F=_____.该组同学在保持小车质量不变的情况下,通过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的α﹣F图线如图庚所示,则小车质量为_____kg

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网