题目内容

在用自由落体运动做探究外力做功与物体动能变化关系的实验中，用50Hz的打点计时器打出一条纸带，如图所示，O点为纸带中的一点，OA之间比较模糊，另选取的计数点为A、B、C、D（每相邻两点为一计数点），其各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，若重锤质量为m．
①打点计时器打出B点时，重锤下落的速度vB=
1.17
1.17
m/s，重锤的动能EkB=
0.68m
0.68m
J．
②若已求得D点对应的速度为VD，测出重物下落的高度为hBD，则还应计算
mghBD
mghBD
与
1
2
m
v
2
D
-
1
2
m
v
2
B
1
2
m
v
2
D
-
1
2
m
v
2
B
大小是否相等（填字母表达式）．
分析：①物体下落做匀变速直线运动，利用平均速度等于中间时刻的瞬时速度可以求出B点的速度，根据动能表达式可以进一步求出其动能．
②验证机械能是否守恒要通过计算物体减小的重力势能和动能的增加量是否相等来判断．
解答：解：①由题可得：
vB=
SAC
t
=
(125-31.4)×10-3
4×0.02
=1.17m/s
EKB=
1
2
mv2=0.68m
故答案为：1.17，0.68m．
②根据机械能守恒可知，需要验证物体重力势能减小量：mghBD和动能的增加量：
1
2
m
v
2
D
-
1
2
m
v
2
B
是否相等．
故答案为：mghBD、
1
2
m
v
2
D
-
1
2
m
v
2
B
．
点评：正确解答实验问题的前提是明确实验原理，从实验原理出发进行分析实验，会起到事半功倍的效果．
练习册系列答案
相关题目

(1)在“研究平抛物体的运动”实验中，某同学记录了A、B、C三点，取A点为坐标原点，建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度
为        m／s。(取)

（2)如图所示，在“探究功与物体速度变化的关系”实验中，为了保证橡皮筋做的功等于总功，必须采取的步骤是“平衡摩擦力”。那么，在平衡摩擦力操作时，下列步骤中正确的是（   ）

A．让木板保持水平状态
B．小车运动时，纸带不需要穿过打点计时器
C．是否已经“平衡摩擦力”可以用眼睛目测小车是否做匀速直线运动
D．本操作要让小车在橡皮筋的牵引下运动
(3)．在用自由落体运动做“验证机械能守恒定律”实验中，用天平称得重物的质量为，所用电源的频率为50Hz，某同学通过正确的实验操作得到了一条理想的纸带。纸带上打出的点如图所示


（纸带上的O点是第一个打印点，A、B、C、D、E分别是每打两个点的时间作为计时单位取的记数点，图中数据单位为mm），已知当地的重力加速度。选择B点为初始点，D点为终点，则从打下B点到打下D点的过程中，重物的重力势能的减少量为 J；重物动能的增加量为 J（保留三位有效数字）；得出的结论是                          。
在用自由落体运动做探究外力做功与物体动能变化关系的实验中，用50Hz的打点计时器打出一条纸带，如图所示，O点为纸带中的一点，OA之间比较模糊，另选取的计数点为A、B、C、D（每相邻两点为一计数点），其各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，若重锤质量为m．
①打点计时器打出B点时，重锤下落的速度vB=______m/s，重锤的动能EkB=______J．
②若已求得D点对应的速度为VD，测出重物下落的高度为hBD，则还应计算______与______大小是否相等（填字母表达式）．

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在用自由落体运动做探究外力做功与物体动能变化关系的实验中，用50Hz的打点计时器打出一条纸带，如图7所示，O点为纸带中的一点，OA之间比较模糊，另选取的计数点为A、B、C、D（每相邻两点为一计数点），其各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米,若重锤质量为m。

①打点计时器打出B点时，重锤下落的速度vB=     m/s，重锤的动能EkB=      J。

②若已求得D点对应的速度为，测出重物下落的高度为，则还应计算     与    大小是否相等（填字母表达式）。

在用自由落体运动做探究外力做功与物体动能变化关系的实验中，用50Hz的打点计时器打出一条纸带，如图所示，O点为纸带中的一点，OA之间比较模糊，另选取的计数点为A、B、C、D（每相邻两点为一计数点），其各计数点到O点的长度已在图上标出，单位为毫米，若重锤质量为m．
①打点计时器打出B点时，重锤下落的速度vB=    m/s，重锤的动能EkB=    J．
②若已求得D点对应的速度为VD，测出重物下落的高度为hBD，则还应计算    与    大小是否相等（填字母表达式）．

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