题目内容

4.质量为M的A置于粗糙水平面上,质量m的小球B置于斜面上,AB均静止,知θ=30°,不计小球与斜面间的摩擦
①轻绳对小球的作用力
②地面对A的支持力与摩擦力.

分析 (1)对小球进行受力分析,根据共点力平衡求出斜面对小球的作用力.
(2)对斜面体进行受力分析,根据正交分解求出地面的支持力和摩擦力.

解答 解:(1)小球的受力分析如图.

支持力与竖直方向上的夹角都为30°,根据正交分解得:
F=mgsin30°=0.5mg
(2)小球受到的斜面的支持力:${F}_{N}=mgcos30°=\frac{\sqrt{3}}{2}mg$
以斜面体为研究对象受力分析,如图.

其中FN′与FN是作用力与反作用力大小相等,方向相反;
根据正交分解得,竖直方向上:N=FN′cos30°+Mg=$\frac{\sqrt{3}}{2}mg×\frac{\sqrt{3}}{2}+Mg=Mg+\frac{3}{4}mg$ 
水平方向上:f=FN′sin30°=$\frac{\sqrt{3}}{2}mg×\frac{1}{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{4}mg$
答:①轻绳对小球的作用力是0.5mg;
②地面对A的支持力与摩擦力分别是$Mg+\frac{3}{4}mg$和$\frac{\sqrt{3}}{4}mg$.

点评 该题考查共点力作用下物体的平衡,解决本题的关键是正确的选取研究对象,进行受力分析,运用正交分解进行求解.解答中要注意应用牛顿第三定律.

练习册系列答案
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14.图甲为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图.砂和砂桶的总质量为m,小车和砝码的总质量为M.实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小.
(1)试验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板和滑轮的高度,使细线与长木板平行.接下来还需要进行的一项操作是B
A.将长木板水平放置,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,给打点计时器通电,调节m的大小,使小车在砂和砂桶的牵引下运动,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
B.将长木板的一端垫起适当的高度,让小车连着已经穿过打点计时器的纸带,撤去砂和砂桶,给打点计时器通电,轻推小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动.
C.将长木板的一端垫起适当的高度,撤去纸带以及砂和砂桶,轻推小车,观察判断小车是否做匀速运动.
(2)实验中要进行质量m和M的选取,以下最合理的一组是C
A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
C.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g
D.M=400g,m=20g 40g、60g、80g、100g、120g
(3)图乙是试验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻 的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为ABs=4.22 cm、BCs=4.65 cm、CDs=5.08 cm、DEs=5.49 cm、EFs=5.91 cm、FGs=6.34 cm.已知打点计时器的工作效率为50 Hz,则小车的加速度a=0.43   m/s2 (结果保留2位有效数字).

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