题目内容

【题目】有一个教学用的可拆变压器,如图甲所示。它有两个外观基本相同的线圈A、B,线圈外部还可以绕线。

(1)某同学用一多用电表的同一欧姆挡先后测量了A、B线圈的电阻值,指针分别对应图乙中的a、b位置,由此可推断________线圈的匝数较多(选填“A”或“B”)。

(2)如果把它看成理想变压器,现要测量A线圈的匝数,提供的器材有,一根足够长的绝缘导线、一只多用电表和低压交流电源。请简要叙述实验的步骤(写出要测的物理量,并用字母表示)。____________。

(3)A线圈的匝数为nA=________。(用所测物理量符号表示)

【答案】(1)由图乙可知a位置的阻值大于b位置的阻值,由电阻定律可得A线圈的匝数多于B线圈的匝数。

(2)①用长导线绕一个n匝线圈,作为副线圈替代A线圈。

②把低压电源接B线圈,测得线圈的输出电压U。

③用A线圈换下绕制的线圈测得A线圈输出电压UA。(其他合理的方法也对)

(3)

【解析】

试题分析:(1)欧姆表示数等于指针示数与挡位的乘积,用同一挡位测电阻,指针偏角越大,所测电阻阻值越小,指针偏角越小,电阻阻值越大,由图示可知,a位置指针偏角小,线圈A的电阻大,线圈A的匝数较多.

(2)实验步骤:①用绝缘导线在线圈的外部或变压器的铁芯上绕制n匝线圈;

②将A线圈与低压交流电源相连接;

③用多用电表的交流电压挡分别测量A线圈的输入电压UA和绕制线圈的输出电压U;

④然后求线圈A的匝数.

(3)因为要测量A线圈匝数,所以要把A线圈与低压交流电源相连接.变压器输入输出电压都是交流电,所以要用交流电压档测输入和输出电压.根据变压器电压比等于匝数比,有:,则:

练习册系列答案
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【题目】某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系。

(1)下列做法正确的是______(填字母代号).

A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度

(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量。(填“远大于”、“远小于”或“近似等于”)

(3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线。设甲、乙用的木块质量分别为m、m,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ、μ,由图可知,m________ m,μ________μ。(填“大于”、“小于”或“等于”)

(4)实验时将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出)。s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm。则小车的加速度a_______m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度VB_______m/s。(结果均保留两位有效数字)

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