题目内容
19．
如图，在光滑水平桌面上，有m、M两木块，两木块之间夹有一轻质弹簧，弹簧仅与木块接触但不连接，用两手拿住两木块压缩弹簧，并使两木块静止，则（ ）| A． | 两手同时释放，两木块的总动量守恒 | |
| B． | 先释放甲木块，稍后（弹簧恢复原长前）释放乙木块，两木块的总动量向右 | |
| C． | 先释放乙木块，稍后（弹簧恢复原长前）释放甲木块，两木块的总动量向右 | |
| D． | 在两木块先后释放的过程中，两木块的总动量守恒 |
分析 若先放开甲木块，后放开乙木块，放开乙木块时，甲木块已经有一定的速度，系统的初动量不为零，两车的总动量向右；在两手同时放开后，水平方向无外力作用，只有弹簧的弹力（内力），故动量守恒，动量是矢量，有大小和方向．
解答 解：A、在两手同时放开后，水平方向无外力作用，只有弹簧的弹力（内力），故动量守恒，即总动量为零，故A正确；
B、甲木块先释放，乙木块后释放，因此在乙释放前，动量不守恒，甲木块已有向左的初动量，所以两木块的总动量指向甲木块一方，两木块的总动量向左，故B错误．
C、先释放乙木块，甲木块后释放，因此在甲释放前，动量不守恒，乙木块已有向右的初动量，所以两木块的总动量指向乙木块一方，两木块的总动量向右，故C正确；
D、在两木块先后释放的过程中，两木块的总动量不守恒，受到手对木块的弹力，故D错误
故选：AC．
点评 本题主要考查了动量守恒的条件，知道系统所受合外力为零时，系统动量守恒，难度不大，属于基础题．
练习册系列答案
相关题目
9．
如图所示，甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间，甲用一只手在直尺下方做捏尺的准备，从她看到乙同学放开直尺开始，到他捏住直尺为止，测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm，则这次测量出甲的反应时间是（g=10m/s2）（ ）
如图所示，甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间，甲用一只手在直尺下方做捏尺的准备，从她看到乙同学放开直尺开始，到他捏住直尺为止，测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm，则这次测量出甲的反应时间是（g=10m/s2）（ ）| A． | 0.02s | B． | 0.1s | C． | 0.14s | D． | 0.2s |
7．
如图所示，在竖直面内有一个小球O和两根弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别固定在A、B两点（A点在天花板上，B点在地板上），小球处于静止状态，设剪断OA弹簧的瞬间，小球加速度的大小为15m/s2，若不剪断OA弹簧而剪断OB弹簧的瞬间，小球的加速度可能是（取g=10m/s2）（ ）
如图所示，在竖直面内有一个小球O和两根弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别固定在A、B两点（A点在天花板上，B点在地板上），小球处于静止状态，设剪断OA弹簧的瞬间，小球加速度的大小为15m/s2，若不剪断OA弹簧而剪断OB弹簧的瞬间，小球的加速度可能是（取g=10m/s2）（ ）| A． | 25m/s2 方向竖直向下 | B． | 25m/s2 方向竖直向上 | ||
| C． | 5m/s2 方向竖直向下 | D． | 5m/s2 方向竖直向上 |
如图所示，质量为20kg的平板小车的左端放有质量为10kg的小铁块，它与车之间的动摩擦因数为0.5．开始时，车以速度6m/s向左在光滑的水平面上运动，铁块以速度6m/s向右运动，整个运动过程小铁块未从小车掉出．（g=10m/s2）
如图所示，在足够长的光滑水平轨道上有两个小木块A、C及长木板B，质量分别为mA、mB、mC，且mA=mB=1.0kg，mC=2.0kg，其中B与C之间的动摩擦因数μ=0.2，开始时整个装置处于静止状态．C位于B的最右端．A和B之间有少许塑胶炸药，A的左边有一个弹性挡板．现在引爆塑胶炸药，若炸药爆炸产生的能量中有E=9.0J转化为A和B的动能，A和B分开后，A和弹性挡板发生碰撞（忽略碰撞过程中的能量损失），在BC达到等速后在追上B，并且与B发生碰撞后粘在一起．最后C恰好停在B的左端，重力加速度取g=10m/s2．求：
如图所示，带正电的粒子以一定的初速度v0沿中轴线进入水平放置的平行金属板内，恰好沿下板的边缘飞出，已知板长为L，板间的电压为U，带电粒子的带电量为q，粒子通过平行金属板的时间为T，不计粒子的重力，则粒子在前$\frac{T}{2}$时间内和后$\frac{T}{2}$时间内，电场力对粒子做功之比为1：3粒子在下落前$\frac{d}{4}$和后$\frac{d}{4}$内，电场力对粒子做功之比为1：1．
在“研究平抛运动”的实验中，如果实验时忘记记下斜槽末端的位置，描出如图所示的小球离开槽口后的一段轨迹，y轴的方向为竖直方向，其中O为坐标原点，g取10m/s2，则：