题目内容

【题目】下面列出的单位，均属于国际单位制中的基本单位的是

A. m、N、J B. m、kg、J C. m、kg、s D. kg、m/s、N

【答案】C

【解析】国际单位制中的基本单位的是：m、kg、s；N、J、m/s都是导出单位；故选C.

练习册系列答案
相关题目

【题目】

A. 推力F的大小为，弹簧的原长为

B. 若推力作用在A上，则F=，此时弹簧的长度为

C. 作用在B上推力的最小值为，此时弹簧的长度为

D. 作用在A上推力的最小值为，此时弹簧的长度为

【题目】如图所示，一升降机箱底装有若干个弹簧，设在某次事故中，升降机吊索在空中断裂，忽略摩擦力，则升降机在弹簧下端触地后直到最低点的一段运动过程中（设弹簧被压缩过程中处于弹性限度内）

A．升降机的速度不断减小

B．升降机的加速度不断增大

C．到最低点时，升降机加速度大小可能小于重力加速度数值

D．先是克服弹力做功小于重力做功，然后克服弹力做功大于重力做功

【题目】如图所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系：先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O。接下来的实验步骤如下：

步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；

步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞，重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；

步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度。

(1)对于上述实验操作，下列说法正确的是________。

A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下

B．斜槽轨道必须光滑

C．斜槽轨道末端必须水平

D．小球1质量应大于小球2的质量

(2)上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有________。

A．A、B两点间的高度差h1

B．B点离地面的高度h2

C．小球1和小球2的质量m1、m2

D．小球1和小球2的半径r

(3)当所测物理量满足表达式____________(用所测物理量的字母表示)时，即说明两球碰撞遵守动量守恒定律。如果还满足表达式______________(用所测物理量的字母表示)时，即说明两球碰撞时无机械能损失。

【题目】下列各物理量中，属于标量的是

A. 位移 B. 路程 C. 速度 D. 加速度

【题目】关于激光，下列说法不正确的是（ ）
A.激光在自然界中普遍存在
B.激光是相干光
C.激光的平行度好
D.激光的亮度高

【题目】从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球，它上市5m后回落，最后到达地面。以抛出点为坐标原点，规定竖直向上为正方向，则小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为

A. -13m，-3m B. 13m，-3m C. -13m，3m D. 13m，3m

【题目】如图所示，在同一均匀介质中有S1和S2两个波源，这两个波源的频率、振动方向均相同，且振动的步调完全一致，S1与S2之间相距为4 m，若S1、S2振动频率均为5 Hz，两列波的波速均为10 m/s，B点为S1和S2连线的中点，今以B点为圆心，以R＝BS1为半径画圆．

(1)该波的波长为多少？

(2)在S1、S2连线上振动加强的点有几个，它们距S1的距离为多少？

(3)在该圆周上(S1和S2两波源除外)共有几个振动加强的点？

【题目】如图所示，在粗糙水平面上有甲、乙两木块，与水平面间的动摩擦因数均为，质量分别为m1和m2，中间用一原长为L、劲度系数为k的轻质弹簧连接起来，开始时两木块均静止且弹簧无形变。现用一水平恒力向左推木块乙，直到两木块第一次达到加速度相同时，下列说法正确的是

A．此时甲的速度可能等于乙的速度

B．此时两木块之间的距离为

C．此阶段水平力F做的功等于甲、乙两木块动能增加量与弹性势能增加量的总和

D．此阶段甲、乙两木块各自所受摩擦力的冲量大小相等

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