题目内容
如图，为测量做匀加速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得二者间距为d。
（1）当小车匀加速经过光电门时，测得两挡光片先后经过的时间
和
，则小车加速度
。
（2）(多选题)为减小实验误差，可采取的方法是
A．增大两挡光片宽度
B．减小两挡光片宽度
C．增大两挡光片间距
D．减小两挡光片间距
（1）
（2）BC
解析试题分析：(1)小车经过两个光电门时的速度分别为：
，
根据
，则
；（2）为减小实验误差，可采取的方法是：减小两挡光片宽度可更准确的求得小车经过两个光电门时的速度；增大两挡光片间距可使小车经过两个光电门时速度差更大一些。选项BC正确。
考点：此题考查测量做匀加速直线运动小车的加速度。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案(8分)在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，要测量一个标有“3V、1.5W”的灯泡两端的电压和通过灯泡的电流．现有如下器材：
| A．直流电源3V(内阻可不计) |
| B．直流电流表0～3A(内阻0.1Ω) |
| C．直流电流表0～600mA(内阻约0.5Ω) |
| D．直流电压表0～3V(内阻约3kΩ) |
F．滑动变阻器10Ω、1A
G．滑动变阻器lkΩ、300mA
（1）除开关、导线外，为了完成实验需要从上述器材中选用 (用序号字母表示)
（2）在虚线框中画出所设计的实验电路图。
（3）下表中的各组数据是此学习小组在实验中测得的，根据表格中的数据在方格纸上作出该小灯泡的伏安特性曲线.
(10分)如图甲所示是某同学设计的“探究加速度a与力F、质量m的关系”的实验装置图，实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，小车运动加速度可由纸带求得。
⑴该同学对于该实验的认识，下列说法中正确的是 ；
A．该实验应用了等效替代的思想方法
B．该实验应用了控制变量的思想方法
C．实验时应先释放小车后接通电源
D．实验中认为细绳对小车拉力F等于砂和砂桶总重力，其前提必须保证砂和砂桶总质量远远大于小车的质量
⑵如图乙所示是该同学在某次实验中利用打点计时器打出的一条纸带，A、B、C、D、E、F是该同学在纸带上选取的六个计数点，其中计数点间还有若干个点未标出，设相邻两个计数点间的时间间隔为T。该同学用刻度尺测出AC间的距离为s1，BD间的距离s2，则打B点时小车运动的速度vB＝ ，小车运动的加速度a＝ ；
⑶某实验小组在实验时保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量m，分别得到小车加速度a与质量m及对应的
数据如表中所示．根据表中数据，在图丙坐标纸中作出F不变时a与的图象。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 小车加速度a/m·s－2 | 1.72 | 1.49 | 1.25 | 1.00 | 0.75 | 0.50 |
| 小车质量m/kg | 0.29 | 0.33 | 0.40 | 0.50 | 0.71 | 1.00 |
| /kg－1 | 3.50 | 3.00 | 2.50 | 2.00 | 1.40 | 1.00 |
如图甲所示，贴有白纸的木板竖直放置，弹簧测力计A挂于固定在木板上的P点，下端用细线挂一重物M。某同学用此实验装置来验证“力的平行四边形定则”，并依据实验记录作出图乙。关于此实验下列说法正确的是
| A．应测量重物M所受的重力 |
| B．拉线方向应与木板平面平行 |
| C．图乙中F′表示理论合力，F表示实验测出的合力 |
| D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置 |
