题目内容
物理学中用到大量的科学研究方法，在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这是物理学中常用的微元法。如图所示的四个实验中，哪一个采用了微元法
B
解析试题分析：在求两个力的合力时，如果一个力的作用效果与两个力的作用效果相同，这个力就是那两个力的合力，采用的是等效法；在探究弹性势能的表达式过程中，把拉伸弹簧的过程分成很多小段，在每小段内认为弹簧的弹力是恒力，然后把每小段做功的代数和相加，运用的是微元法；在探究加速度与力、质量的关系过程中，控制物体受的力不变，研究物体的加速度与质量的关系，控制物体的质量不变，研究物体的加速度与力的关系，运用的是控制变量法；利用库仑扭秤测定静电力常数用的是放大法。故选B。
考点：本题考查考生对微元法、等效法、控制变量法、放大法法的思想的理解
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案今年3月11日，日本发生9级地震，福岛第一核电站严重受损，大量放射性铯
和碘
进入大气和海水，造成对空气和海水的放射性污染。下列说法正确的是
| A．核反应堆中的核废料不再具有放射性，对环境不会造成影响 |
B．铀核裂变的一种可能核反应是 |
C．放射性碘发生 衰变的核反应方程为 |
D． 裂变形式有多种，每种裂变产物不同，质量亏损不同，但释放的核能相同 |
原子核中含有的中子个数是__________；
（原子质量为232.0372u）放出一个α粒子（原子质量为4.0026u）后衰变成钍核
（原子质量为228.0287u）。（已知：原子质量单位1u=1.67×10—27kg，1u相当于931MeV）在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条．下列说法正确的是_______．（4分，少选得2分）
| A．两次拉伸橡皮条，只需将橡皮条拉到相同长度 |
| B．两次拉伸橡皮条，需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置 |
| C．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些 |
| D．弹簧秤、细绳、橡皮条都要与木板平行 |
一个电流表的满偏电流Ig=1mA，内阻Rg=500Ω。要把它改装成一个量程为10V的电压表，则应在电流表上（ ）
| A．串联一个10kΩ的电阻 |
| B．并联一个10kΩ的电阻 |
| C．串联一个9.5kΩ的电阻 |
| D．并联一个9.5kΩ的电阻 |
使用中值电阻（刻度中央的电阻值）为20Ω（×l挡）的多用电表测量两个定值电阻（阻值约为R1=20Ω和R2=30kΩ）。在下列一系列操作中，选出尽可能准确地测定各阻值，并符合多用电表使用规则的各项操作，按合理的顺序填写在横线的空白处：
| A．转动选择开关置于“×1k” 挡 |
| B．转动选择开关置于“×100”挡 |
| C．转动选择开关置于“×10”挡 |
| D．转动选择开关置于“×1”挡 |
F．将两表笔分别接触R1两端，读出Rl的阻值后随即断开
G．将两表笔分别接触R2两端，读出R2的阻值后随即断开
H．将两表笔短接，调节调零旋钮，使指针指在刻度线右端的“O”刻度
所选操作的合理顺序是_________ _____.
用图所示装置做“探究动能定理”的实验时，下列说法正确的是（ ）
| A．通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值 |
| B．通过改变橡皮筋的长度改变拉力做功的数值 |
| C．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的最大速度 |
| D．通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度 |