题目内容

16.下列哪些因素会使“研究平抛运动”实验的误差减小(  )
A.每次释放小球的位置必须不同
B.安装斜槽时其末端不水平
C.建立坐标系时,以斜槽末端端口位置为坐标原点
D.根据曲线计算平抛运动的初速度时,在曲线上取作计算的点离原点O较远
E.固定白纸的木板必须调节成竖直

分析 在实验中让小球能做平抛运动,并能描绘出运动轨迹.因此要求从同一位置多次无初速度释放,同时由运动轨迹找出一些特殊点利用平抛运动可看成水平方向匀速直线运动与竖直方向自由落体运动去解题.

解答 解:A、为确保有相同的水平初速度,所以要求从同一位置无初速度释放.故A错误;
B、实验中必须保证小球做平抛运动,而平抛运动要求有水平初速度且只受重力作用.所以斜槽轨道必须要水平,至于是否光滑没有影响,只要能抛出就行.因此斜槽末端没有保持水平会增大实验误差的,故B错误;
C、建立坐标系时,因为实际的坐标原点为小球在末端时球心在白纸上的投影,以斜槽末端端口位置为坐标原点,使得测量误差增大,故C错误;
D、在曲线上找一点,利用水平位移与竖直位移来求出抛出速度,但要求位移大小尽量大点.在曲线上取作计算的点离原点O较远可以减小误差,故D正确;
E、小球在竖直面内做平抛运动,避免因摩擦而使运动轨迹改变,固定白纸的木板必须调成竖直,故E正确;
故选:DE.

点评 掌握如何让小球做平抛运动及平抛运动轨迹的描绘,并培养学生利用平抛运动规律去分析与解决问题的能力.同时强调测量长度时越长误差越小.

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