题目内容

【题目】粗糙水平地面上有一木箱,现用一水平力拉着木箱匀速前进,则

A. 木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力

B. 木箱对地面的压力和木箱所受的重力是一对作用力和反作用力

C. 木箱所受的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力

D. 木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力

【答案】C

【解析】A、木箱所受的拉力与地面对木箱的摩擦力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故A错误;B、压力属于弹力,重力为万有引力的分力,性质不同不可能成为作用力和反作用力,故B错误;C、箱所受的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力,C正确;D、木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力作用在两个物体上,大小相等,方向相反,是一对作用力与反作用力,故D错误; 故选C.

练习册系列答案
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【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一 第一次世界大战前,有不少学者对爱因斯坦的学说持怀疑态度。1919年,英国科学家爱丁顿对日全食的观测结果证实了爱因斯坦的理论,引起巨大轰动,世界范国的爱因斯坦热接踵而至。荷兰、捷克斯洛伐克、奥地利、美国、英国、法国、日本等国先后邀请他前往讲学。在中国,梁启超发起成立的讲学社拟邀请爱因斯坦来华讲学。北京大学校长蔡元培亦发出遨请,并得到其本人应允。虽然爱因斯坦因故未能成行,但相对论却在中国广泛传播,从1917年到1923年,各种报刊登载相对论的论著、译文、通讯、报告和文献不下百篇,出版译著15种左右。

——摘编自阿尔布雷希特·弗尔辛《爱因斯坦传》等

材料二 爱因斯坦热在中国方兴未艾之际,正是国内东方文化与西方文化论战正酣之时。以梁启超为代表的部分知识分子认为,东方文明与西方文明史是两种不同类型的文明,前者以道德文明为核心,后者以科学精神为核心。梁启超前往欧洲考察一年多,1920年回国后写道:一百年物质的进步,比从前三千年所得还加几倍。我们人类不惟没有得着幸福,倒反带来许多灾难。好像沙漠中失路的旅人,远远望见个大黑影,拼命往前赶,以为可以靠他向导。哪知赶上几程,影子却不见了,因此无限凄惶失望。影子是谁?就是这位科学先生。欧洲人做了一场科学万能的大梦,到如今却叫起科学破产来……我们可爱的青年啊,立正!开步走!大海对岸那边有好几万万人,愁着物质文明破产,哀哀欲绝的喊救命,等着你来超拔他哩!我们在天的祖宗、三大圣(孔子、老子、墨子)和许多前辈,眼巴巴盼望你完成他的事业,正在拿他的精神来加佑你哩。

——摘编自李喜所·元青《梁启超传》等

1)根据材料一并结合所学知识,说明爱因斯坦热兴起的原因。

2)根据材料一、二并结合所学知识,指出当时中国知识界对西方科学的态度,并予以评析。

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