题目内容
2．
如图所示，用同样的细绳把两个质量相等的A、B小球悬挂在同一点O上，两球带同种电荷，且qA＞qB，则下列关系式中正确的是（ ）| A． | α＞β | B． | α=β | ||
| C． | α＜β | D． | 以上说法都不正确 |
分析 两球之间的库仑力属于作用力和反作用力，它们是大小相等，方向相反的．
两个小球均受重力、静电力和拉力，受力恰好对称．
解答 解：两球之间的库仑力属于作用力和反作用力，大小相等，方向相反；
两个小球均受重力、静电力和拉力，根据平衡条件，重力和静电力的合力方向与竖直方向的夹角相同，而根据三力平衡，拉力一定与另外两个力的合力等值、反向、共线，故α=β，故B正确，ACD错误；
故选：B．
点评 本题切入点在两球之间的库仑力属于作用力和反作用力，等大、反向；突破口在利用平衡条件确定拉力方向．
练习册系列答案
名校练考卷期末冲刺卷系列答案
相关题目
如图所示，物体A的质量为2kg，与水平面间的动摩擦因数为0.3，水平拉力为5N，不计绳子与滑轮的摩擦和滑轮的质量，物体A获得的加速度a=2m/s2，在物体A移动0.4m的过程中，拉力F做功4J（g=10m/s2）．
13．关于电源的作用，下列说法中错误的是（ ）
| A． | 电源是能够提供持续电流的装置 | |
| B． | 电源是能够提供电压的装置 | |
| C． | 电源是把其他形式的能量转化为电能的装置 | |
| D． | 所有电源都是把化学能转化为电能的装置 |
10．首先提出分子电流假说的科学家是（ ）
| A． | 安培 | B． | 洛仑兹 | C． | 奥斯特 | D． | 法拉第 |
17．
一个小球沿斜面向下运动，现在用$\frac{1}{10}s$的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示，测得小球的在连续相等的时间内的位移如表，则：
（1）小球在相邻的相等时间内的位移差相等（填写“相等”或“不相等”），小球的运动性质属于匀加速直线运动．
（2）有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下：
甲：${a_1}=\frac{{{s_2}-{s_1}}}{T^2}$，${a_2}=\frac{{{s_3}-{s_2}}}{T^2}$，${a_3}=\frac{{{s_4}-{s_3}}}{T^2}$，$a=\frac{{{a_1}+{a_2}+{a_3}}}{3}$；
乙：${a_1}=\frac{{{s_3}-{s_1}}}{{2{T^2}}}$，${a_2}=\frac{{{s_4}-{s_2}}}{{2{T^2}}}$，$a=\frac{{{a_1}+{a_2}}}{2}$；
撇开本题所给的数据从理论上讲，甲、乙两位同学的计算方法中乙（填写“甲、乙”）方法更好，本题中小球的加速度值为1.1 m/s2，求经过A点处速度为1.095m/s．
一个小球沿斜面向下运动，现在用$\frac{1}{10}s$的闪频相机拍摄下的不同时刻的小球所处的位置照片如图所示，测得小球的在连续相等的时间内的位移如表，则：| s1 | s2 | s3 | s4 |
| 8.20cm | 9.30cm | 10.40cm | 11.50cm |
（2）有甲、乙两个同学计算小球的加速度的方法如下：
甲：${a_1}=\frac{{{s_2}-{s_1}}}{T^2}$，${a_2}=\frac{{{s_3}-{s_2}}}{T^2}$，${a_3}=\frac{{{s_4}-{s_3}}}{T^2}$，$a=\frac{{{a_1}+{a_2}+{a_3}}}{3}$；
乙：${a_1}=\frac{{{s_3}-{s_1}}}{{2{T^2}}}$，${a_2}=\frac{{{s_4}-{s_2}}}{{2{T^2}}}$，$a=\frac{{{a_1}+{a_2}}}{2}$；
撇开本题所给的数据从理论上讲，甲、乙两位同学的计算方法中乙（填写“甲、乙”）方法更好，本题中小球的加速度值为1.1 m/s2，求经过A点处速度为1.095m/s．
11．如图是电场中某区域的电场线分布图，a、b是电场中的两点，这两点比较（ ）
| A． | b点的电场强度较大 | |
| B． | a点的电场强度较大 | |
| C． | 同一正点电荷放在a点所受的电场力比放在 b点时受到的电场力大 | |
| D． | 同一负点电荷放在a点所受的电场力比放在b点时受到的电场力小 |
12．根据给出的速度、加速度的正负，下列对运动性质的判断正确的是（ ）
| A． | v0＞0，a＜0，物体做加速运动 | B． | v0＜0，a＜0，物体做加速运动 | ||
| C． | v0＜0，a＜0，物体做减速运动 | D． | v0＞0，a=0，物体做匀加速运动 |