题目内容
一个物体在多个力的作用下处于静止状态,如果仅使其中某个力的大小逐渐减小到零,然后又逐渐从零恢复到原来大小(在此过程中,此力的方向一直保持不变),那么,下列v﹣t图符合此物体运动情况的可能是( )
A. | 电子绕原子核做圆周运动的轨道半径不是任意的 | |
B. | 电子在绕原子核做圆周运动时,稳定地产生电磁辐射 | |
C. | 电子从量子数为2的能级跃迁到量子数为3的能级时要辐射光子 | |
D. | 不同频率的光照射处于基态的氢原子时,只有某些频率的光可以被氢原子吸收 |
A. | ${\;}_{92}^{235}$U原子核中含有56个中子 | |
B. | 若提高${\;}_{92}^{235}U$的温度,${\;}_{92}^{235}U$的半衰期将会小于T | |
C. | 裂变时释放的能量为(m1-2m2-m3-m4)c2 | |
D. | ${\;}_{92}^{235}U$原子核比γ原子核更稳定 |
某实验小组用DIS来研究物体加速度与力的关系,实验装置如图甲所示.其中小车和位移传感器的总质量为M,所挂钩码总质量为m,轨道平面及小车和定滑轮之间的绳子均水平,不计轻绳与滑轮之间的摩擦及空气阻力,重力加速度为g.用所挂钩码的重力mg作为绳子对小车的拉力F,小车加速度为a,通过实验得到的图线如图乙所示.
(1)保持小车的总质量M不变,通过改变所挂钩码的质量m,多次重复测量来研究小车加速度a与F的关系.这种研究方法叫 .(填下列选项前的字母)
A.微元法 | B.等效替代法 | C.控制变量法 | D.科学抽象法 |
(2)若m不断增大,图乙中曲线部分不断延伸,那么加速度a趋向值为 .
(3)由图乙求出M= kg;水平轨道对小车摩擦力f= N.
为了探究加速度与力、质量的关系,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图中M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与/J、车固连的滑轮),钩码总质量用m表示.
(1)为便于测量合外力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合外力成正比的结论,下列说法正确的是 .
A.三组实验中只有甲需要平衡摩擦力 |
B.三组实验都需要平衡摩擦力 |
C.三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件 |
D.三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件 |
(2)若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同,通过计算得到小车加速度均为为当地重力加速度,则乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为 ,乙、丙两人实验用的钩码总质量之比为 .
A. | 麦克斯韦证明了光的电磁说的正确性 | |
B. | 红外线的显著作用是热作用 | |
C. | X射线的穿透本领比γ射线更强 | |
D. | X射线与γ射线的产生机理不同,因此它们的频率范围界限分明,不可能重叠 |