题目内容

【题目】如图所示为甲、乙两物体从同一地点向同一方向作直线运动的图象，由图可知（　　　）

A. 甲、乙两物体加速度大小相等

B. 甲、乙两物体能相遇

C. 前10s甲在前， 10s-20s乙在后

D. 前10s甲运动快，后10s甲运动慢

【答案】BCD

【解析】

v-t图像的斜率等于加速度，则由图像可知甲、乙两物体加速度大小不相等，选项A错误；前20s内甲的位移，乙的位移：，则在t=20s时甲乙相遇，选项B正确；由图像可知，10s时甲乙速度相等，前10s甲的速度大于乙，则前10s甲在前；10s-20s甲仍在前，乙在后，20s末甲乙相遇，选项C正确；前10s甲速度大，则甲运动快，后10s甲速度小，即甲运动慢，选项D正确；故选BCD.

练习册系列答案
相关题目

【题目】图1所示为氢原子能级图，大量处于n＝4激发态的氢原子向低能级跃迁时能辐射出多种不同频率的光，其中用从n=4能级向n=2能级跃迁时辐射的光照射图2所示光电管的阴极K时，电路中有光电流产生，则( )

A. 若将滑片右移，电路中光电流一定增大

B. 若将电源反接，电路中可能有光电流产生

C. 若阴极K的逸出功为1.05 eV，则逸出的光电子最大初动能为1.5eV

D. 大量处于n＝4激发态的氢原子向低能级跃迁时辐射的光中只有4种光子能使阴极K发生光电效应

【题目】一列沿r轴传播的简谐横波，在t=0时刻的波形如图所示，已知该波的传播速度为6.0m/s，求：

(i)该列波的周期；

( ii)平衡位置在x=4cm处的质点在0～0.045s时间内的位移和路程。

【题目】建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20kg的建筑材料以1 m/s2的加速度向上加速拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g=10m/s2)（ ）

A. 510 N B. 480 N C. 890 N D. 920 N

【题目】为“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示的实验装置，请回答下列问题：

（1）为了消除小车与水平木板之间的摩擦力的影响应采取的方法是（______）

A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B．将木板带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D.将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车能够静止在木板上

（2）某学生在平衡摩擦力时，使得长木板倾角偏大．他所得到的a-F关系是图2中的哪条图线（______）（图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力）．

（3）在实验中，有同学得到一条打点的纸带，取打点清晰部分做如下标记，如图所示，已知相邻计数点间还有4个点没有画出来，打点计时器的电源频率为50Hz，则小车加速度的大小为____m/s2。（结果保留3位有效数字）

（4）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，要用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为__________．

【题目】下列各图中，所有接触面都是光滑的，所有P、Q两球都处于静止状态．P、Q两球之间不存在弹力的是

A. B. C. D.

【题目】甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，在t=0时，甲车和乙车的位置齐平（可看作同一位置），它们的速度一时间图象如图所示。下列说法正确的是（ ）

A. 甲先做匀速运动后做匀减速运动

B. 在第20 s末，甲、乙的速度大小相等

C. 在第30 s末，甲、乙相距100 m

D. 在第30 s末，甲、乙的位置再次齐平

【题目】如图，a、b、c是三个质量相同的小球(可视为质点),a、b两球套在水平放置的光滑细杆上，c球分别用长度为L的细线与a、b两球连接。起初a、b两球固定在细杆上相距2L处,若同时释放a、b、c三球,重力加速度为g.则( )

A. 在a、b碰撞前的运动过程中，c的动能一直增大

B. 在a、b碰撞前的运动过程中，c的机械能守恒

C. 在a、b碰撞前的瞬间,b的速度为

D. 在a、b碰撞前的瞬间,b的速度为

【题目】如图所示，小球质量为m，被三根质量不计的劲度系数相同的弹簧A、B、C拉住，弹簧间的夹角均为120°。小球平衡时，A、B、C的伸长量之比为3：3：1，当剪断C瞬间，小球的加速度大小及方向为（ ）

A. g/2，竖直向上 B. g/2，竖直向下

C. g/4，竖直向上 D. g/4，竖直向下

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网