题目内容
10.在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,某同学使用了如图所示的装置.在实验过程中:(1)打点计时器应该与交流 (选填“交流”或“直流”)电源连接;在闭合电键前,将小车放置在靠近打点计时器一端.(选填“靠近滑轮”或“靠近打点计时器”)
(2)下图是在此实验中打点计时器打出的纸带.纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s,且每两个记数点间还有四个计时点未画出.已知记数点之间的距离:S1=1.2cm,S2=2.4cm,S3=3.6cm,S4=4.8cm.
则:
①记数点3对应的小车速度v3=0.42m/s;
②小车运动的加速度a=1.2m/s2;
③记数点0对应的小车速度v0=0.06m/s.
分析 (1)在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中应联系实际做实验的过程,结合注意事项:打点计时器应该与交流电源连接,使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动,断开电源由此可正确解答;
(2)根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小.
解答 解:(1)打点计时器应该与交流电源连接,为提供纸带的利用率,应使小车停在靠近打点计时器处;
(2)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s,且每两个记数点间还有四个计时点未画出,T=0.1s.
v3=$\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T}$=$\frac{0.036+0.048}{2×0.1}$=0.42m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
s4-s2=2aT2
s3-s1=2aT2
为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值,得:
a=$\frac{1}{2}$(a1+a2)
即小车运动的加速度计算表达式为:
a=$\frac{{s}_{4}+{s}_{3}-{s}_{2}-{s}_{1}}{4{T}^{2}}$=$\frac{0.048+0.036-0.024-0.012}{4×0.{1}^{2}}$=1.2m/s2
根据运动学公式,有:v3=v0+at;
解得:v0=v3-at=0.42-1.2×0.3=0.06m/s;
故答案为:(1)交流,靠近打点计时器; (2)0.42,1.2,0.06.
点评 利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,提高解决问题能力.
A. | 质点可能做匀加速直线运动 | B. | 质点可能做匀减速直线运动 | ||
C. | 质点可能做匀速圆周运动 | D. | 质点的机械能一定守恒 |
A. | 在从M点到N点的过程中,电势能逐渐增大 | |
B. | M点的电势低于N点的电势 | |
C. | 该电场可能是由某负点电荷形成的 | |
D. | 带电粒子在M点所受电场力小于在N点所受电场力 |
A. | 粒子的重力势能可能会变小 | |
B. | 若平行金属板逆时针转动,则带电粒子一定能够沿直线从A运动到B | |
C. | 若平行金属板顺时针转动,则带电粒子电势能一定减小 | |
D. | 无论平行金属板如何转动,带电粒子的动能一定增加 |
A. | 若图中纵轴表示速度,则物体向某一方向做直线运动 | |
B. | 若图中纵轴表示速度,则物体以某一个点为对称中心做往复运动 | |
C. | 若图中纵轴表示位移,则物体以某一个点为对称中心做往复运动 | |
D. | 若图中纵轴表示位移,则物体沿某一个方向做直线运动 |