题目内容
在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中,实验装置如图乙所示:一木块放在水平光滑长木板上,左侧拴有一不可伸长的细软线,跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连,重物的质量为m.木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连,在重物牵引下,木块在木板上向左做匀加速运动.图甲给出了打点计时器在纸带上打出的一些连续的点,它们之间的距离分别为S1、S2、S3、S4、S5、S6,打点计时器所用交流电周期为T.根据给以上数据求:
(1)木块的加速度a.
(2)细线对木块的拉力T
(3)为了减少误差,你认为应采取什么措施?.
(1)木块的加速度a.
(2)细线对木块的拉力T
(3)为了减少误差,你认为应采取什么措施?.
分析:(1)注意为了减小实验误差,应采用逐差法求木块的加速度.
(2)对重物进行受力分析,根据牛顿第二定律求解
(3)可以先平衡摩擦力减小误差,使木块的质量应远大于重物的质量;
(2)对重物进行受力分析,根据牛顿第二定律求解
(3)可以先平衡摩擦力减小误差,使木块的质量应远大于重物的质量;
解答:解:(1)为了减小偶然误差,采用逐差法处理数据,有:
S6-S3=3a1T2 ①
S5-S2=3a2T2 ②
S4-S1=3a3T2 ③
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=
(a1+a2+a3)
解得:a=
.
(2)对重物进行受力分析,重物受重力和绳子拉力,
根据牛顿第二定律得T-mg=ma
T=mg-m
(3)实验前将木板右端稍垫高,直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑,以便平衡摩擦力,木块的质量应远大于重物的质量,这样可以认为重物的重力等于绳子的拉力.
答:(1)木块的加速度a=
.
(2)细线对木块的拉力T=mg-m
(3)①实验前将木板右端稍垫高,直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑 ②木块的质量应远大于重物的质量.
S6-S3=3a1T2 ①
S5-S2=3a2T2 ②
S4-S1=3a3T2 ③
为了更加准确的求解加速度,我们对三个加速度取平均值
得:a=
1 |
3 |
解得:a=
S4+S5+S6-(S1+S2+S3) |
9T2 |
(2)对重物进行受力分析,重物受重力和绳子拉力,
根据牛顿第二定律得T-mg=ma
T=mg-m
(S4+S5+S6)-(S1+S3+S3) |
9T2 |
(3)实验前将木板右端稍垫高,直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑,以便平衡摩擦力,木块的质量应远大于重物的质量,这样可以认为重物的重力等于绳子的拉力.
答:(1)木块的加速度a=
S4+S5+S6-(S1+S2+S3) |
9T2 |
(2)细线对木块的拉力T=mg-m
(S4+S5+S6)-(S1+S3+S3) |
9T2 |
(3)①实验前将木板右端稍垫高,直至木块在细线未挂上重物时能沿木板匀速下滑 ②木块的质量应远大于重物的质量.
点评:本题考查了探究加速度与物体质量,物体受力的关系,注意该实验成立的条件以及数据处理方法.
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