题目内容

【题目】从微观的角度来看,一杯水是由大量水分子组成的,下列说法中正确的是(  )

A. 当这杯水静止时,水分子也处于静止状态

B. 每个水分子都在运动,且速度大小相等

C. 水的温度越高,水分子的平均动能越大

D. 这些水分子的动能总和就是这杯水的内能

【答案】C

【解析】A、分子永不停息的做无规则运动,故这杯水静止时,水分子也不可能都处于静止状态,故A错误;
B、分子的运动是无规则的,速度大小不一定都相等,故B错误;
C、水加热时,水吸收热量,使温度升高,则内能增加,水分子的热运动变激烈,水分子的平均动能越大,故C正确;
D、所有水分子的动能和势能之和是水的内能,故D错误

练习册系列答案
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【题目】1如图1所示为示波器的面板,将衰减旋钮旋至“”时,在屏上显示出一个完整的波形。但波形亮度低。若要增大波形的亮度,应调节_______旋钮;若要使波形在竖直方向的幅度增大,应调节_______旋钮(填图中旋钮旁标注的数字)。

2)利用2所示的装置做“验证牛顿第二定律”的实验

除了图中所的器材以及交流电源和导线外,在下列器材中,还必须使用的两种器材____________

A.秒表

B.天平(含砝码)

C.弹簧测力计

D.刻度尺

② 甲同学实验时这样平衡摩擦力。按图装置把实验器材安装好,先不挂重物,将小车放在木板上,后面固定一条纸带,纸带穿过打点计时器。用垫块把木板一端垫高,接通打点计时器,让小车以一定初速度沿木板向下运动,并不断调节木板的倾斜度,直到小车拖动纸带沿木板做_______运动。

③ 甲同学利用v-t图像求出每条纸带对应的加速度。他在处理其中一条纸带时,求出每个计数点对应的速度,并将各点的速度都标在了如图3所示的坐标系中。请在坐标系中作出小车运动的v-t图像,并利用图像求出小车此次运动的加速度a = __________m/s2

乙同学在验证小车加速度a与所受拉力F的关系时,根据实验数据作出的a-F像如图4所示。发现图线不过原点,原因可能是_________

A木板一端垫得过高

B木板一端垫得过低

C盘和砝码的总质量太大了

D盘和砝码的总质量太小了

⑤ 丙同学作出的a-F像如图5所示。发现图线有一段是曲线,他认为这是系统误差造成的。他将实验方法做了如下改进:他先将一些砝码放在小车;之后每次从小车上取下一些砝码移到牵引小车的盘上;重复多次实验,直到将砝码全部移到盘中;根据测得的数据,绘制出小车加速度a随着盘和盘中的砝码所受重力F变化的关系图线,得到的是一条过原点的直线。已知盘和所有砝码的总质量为m,小车的质量为M。请你分析说明图线为直线的原因,并说明图线斜率的物理意义

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