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(4分)用20分度的游标卡尺测量物体的长度时游标尺所在位置如图所示,物体的长度为_________cm。
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1.160。(4分)
试题分析:主尺读数为11mm,游标尺读数为12×0.05mm,所以游标卡尺的读数为11mm+12×0.05mm=1.160cm
点评:本题难度较小,掌握游标卡尺的读数要领,主尺加上游标尺即可
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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列说法正确的是( )
A.两细线必须等长,用两弹簧秤同时拉细线时两弹簧秤示数之差应尽可能大
B.弹簧秤、细线、橡皮条都应与木板平行
C.同一实验中,两次拉伸橡皮条和细绳的结点都必须到相同的位置
D.拉橡皮条的细线要长些,标记同一细线方向的两点要远些
某同学在做《探究弹力和弹簧伸长的关系》的实验中,设计了如图所示的实验装置。已知他所用钩码的质量每个都是30g,他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端,每次都测出相应的弹簧总长度,并记下对应的钩码个数,然后将数据填在表格中,最后通过数据分析得出结论。在个实验中,这位同学是以
代替弹簧的弹力的。
某实验小组利用如图1所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知重锤质量m=1.00kg,当地的重力加速度g=9.80m/s
2
①实验小组选出一条纸带如图2所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,测得h
1
=12.01cm,h
2
=19.15cm,h
3
=27.86cm,打点计时器通过50Hz的交流电.根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了_____J;此时重锤的动能比开始下落时增加了_____J(计算结果保留三位有效数字).根据计算结果可知道该实验小组出现的问题可能是_________________________.(只需写一个问题,十个字以内)
②在图2所示的纸带基础上,某同学又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对应的速度v,以h为横轴,以v
2
/2为纵轴画出的图线应是图3中的_____,图线的斜率表示___________.
在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中,打点计时器使用交流电频率为50Hz。
(1)某同学在实验得到的纸带上选择了标为0-3的4个计数点,相邻的两个计数点间还有四个点没有画出。纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺,零刻线与0点对齐。请你从图中读出有关数据,并计算:小车运动的加速度为
m/s
2
,第2点对应的小车瞬时速度为
m/s。
(2) 某同学探究加速度与质量关系时画出 a--m图像是一条曲线,则他应该画
图象。如果图象是一条
,则说明加速度与质量成反比。
在探究弹簧弹力大小与伸长量的关系实验中,某同学检查实验器材时发现只有带铁夹的铁架台、弹簧、刻度尺、坐标纸,请问缺少的器材为____________,找到器材后,该同学将弹簧水平放置测出其自然长度L
0
,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,测出弹簧的长度L,得到弹簧的伸长量x=L-L
0
,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F—x图象如图所示,由图可知弹簧的劲度系数为
__
。图象不过原点的原因是由于
.
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,下列做法正确的是
。
A.平衡摩擦力时,应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,应先放开小车,再接通打点计时器电源
D.小车运动的加速度可用天平测出装砂小桶和砂的质量(
和
)以及小车质量M,直接利用公式
求出
“验证力的平行四边形定则”实验步骤如下,请将正确的排列顺序写在横线上
。
A.只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,记下弹簧测力计的读数F和在白纸上记录测力计拉力的方向OC,取下弹簧秤.
B.在白纸上以O为作用点,按同一标度作F1、F2和F的力的图示。
C.同时记下两弹簧测力计的读数F1、F2,在白纸上记录两测力计拉力的方向OA、OB.取下弹簧秤.
D.把橡皮条的一端固定在木板上的P点,将两个细绳套系在橡皮条的另一端.
E.用平行四边形定则作F1、F2的合力F′.
F.用两个弹簧测力计分别钩住两个细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,在白纸上记录橡皮条与细绳套的结点到达的位置O.
G. 观察F′和F是否相等,并作出结论.
H. 在木板上固定一张白纸.
下图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的记数点,但第3个记数点没有画出。由图数据可求得该物体的加速度为
m/s
2
,(结果保留两位有效数字)
关 闭
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