下图为学校配电房向各个教室的供电示意图.T为理想变压器.原副线圈的匝数比为4:1.V1.A1为监控市电供电端的电压表和电流表.V2.A2为监控校内变压器的输出电压表和电流表.R1.R2为教室的负载电阻.V3.A3为教室内的监控电压表和电流表.配电房和教室间有相当长的一段距离.则当开关S闭合时A．电流表A1.A2和A3的示数都变大 B．只有电流表A1的示数变大 C．电压题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下图为学校配电房向各个教室的供电示意图，T为理想变压器，原副线圈的匝数比为4:1。V₁、A₁为监控市电供电端的电压表和电流表，V₂、A₂为监控校内变压器的输出电压表和电流表，R₁、R₂为教室的负载电阻，V₃、A₃为教室内的监控电压表和电流表，配电房和教室间有相当长的一段距离，则当开关S闭合时

A．电流表A₁、A₂和A₃的示数都变大

B．只有电流表A₁的示数变大

C．电压表V₃的示数变小

D．电压表V₁和V₂的示数比始终为4:1

解析试题分析：当开关S闭合时，负载功率增大，故输电电压不变，所以输电电流变大，即电流表A_２示数变大，又因线路较长，电阻不可忽略，故线路分压增大，根据“串反并同”的规律可知，电压表V₃的示数变小、通过R₁的电流变小，所以选项C正确、AB错误；根据理想变压器规律可知，其原副线圈的电压比始终等于其匝数比，所以始终为4：1，所以选项D正确；
考点：变压器、欧姆定律

练习册系列答案

相关题目

两块大小、形状完全相同的金属板平行放置，构成一平行板电容器，与它相连接的电路如图所示，闭合开关S，电源即给电容器充电。

（1）若保持S闭合，减小两板间的距离，则两极板间电场的电势差，电场强度；
（2）若断开S，减小两板间的距离，则极板上的电量，两极板间的电场强度。
（填：“变大”、“不变”或“变小”）

在如图所示的电路中，开关S闭合后，由于电阻元件发生短路或断路故障，电压表和电流表的读数都增大，则可能出现了下列哪种故障：（）

法拉第发现了电磁感应现象之后，又发明了世界上第一台发电机──法拉第圆盘发电机，揭开了人类将机械能转化为电能并进行应用的序幕．法拉第圆盘发电机的原理如图所示，将一个圆形金属盘放置在电磁铁的两个磁极之间，并使盘面与磁感线垂直，盘的边缘附近和中心分别装有与金属盘接触良好的电刷A、B，两电刷与灵敏电流计相连．当金属盘绕中心轴按图示方向转动时，则

A．电刷Ｂ的电势高于电刷Ａ的电势
Ｂ．若仅将电刷A向盘边缘移动，使电刷A、B之间距离增大，灵敏电流计的示数将变大
Ｃ．若仅将滑动变阻器滑动头向左滑，灵敏电流计的示数将变大
Ｄ．金属盘转动的转速越大，维持其做匀速转动所需外力做功的功率越小

如图所示，有一矩形线圈面积为S，匝数为N，总电阻为r，外电阻为R，接触电阻不计。线圈绕垂直于磁感线的轴OO'以角速度匀速转动，匀强磁场的磁感应强度为B.则（）

A．当线圈平面与磁感线平行时，线圈中电流强度为零
B．电流有效值
C．外力做功的平均功率
D．当线圈平面与磁感线平行时开始转动过程中，通过电阻的电量为

如图甲所示的电路中，螺线管的匝数匝、横截面积、螺线管的导线电阻；定值电阻。穿过螺线管的匀强磁场的磁感应强度为B，在某段时间内其变化规律如图乙所示，规定磁感应强度B竖直向下的方向为正方向。则下列说法正确的是

A．螺线管中产生的感应电动势为1V

B．闭合开关S，电路中的电流稳定后，电阻R₁的电功率为

C．闭合开关S，电路中的电流稳定后，电容器的下极板带负电

D．断开开关S后，一段时间内，流经R₂的电流方向由下而上

如图所示，在磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场中，固定着两根水平金属导轨ab和cd，导轨平面与磁场方向垂直，导轨间距离为L，在导轨左端a、c间连接一个阻值为R的电阻，导轨电阻可忽略不计。在导轨上垂直导轨放置一根金属棒MN，其电阻为r，用外力拉着金属棒向右匀速运动，速度大小为v。已知金属棒MN与导轨接触良好，且运动过程中始终与导轨垂直。则在金属棒MN运动的过程中

A．金属棒MN中的电流方向为由M到N
B．电阻R两端的电压为BLv
C．金属棒MN受到的安培力大小为
D．电阻R产生焦耳热的功率为

小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为图线过P点的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线，下列说法中正确的是(　　)

A．随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大

B．对应P点，小灯泡的电阻为R＝

C．对应P点，小灯泡的电阻为R＝

D．对应P点，小灯泡的功率为图中矩形PQOM所围的“面积”

在如图所示电路中，当变阻器的滑动头P向b端移动时

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