[题目]下列电磁波中.频率最高的是( )A. 无线电波B. 红外线C. γ射线D. 紫外线题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列电磁波中，频率最高的是（）

A. 无线电波B. 红外线C. γ射线D. 紫外线

【答案】C

【解析】

下列电磁波中，频率最高的是γ射线，故选C.

练习册系列答案

（1）在该实验中必须采用控制变量法，应保持__________不变，用钩码所受的重力作为______________，用DIS测小车的加速度。

（2）改变所挂钩码的数量，多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a－F关系图线（如图所示）。

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是_______________．

②此图线的AB段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（）

A．小车与轨道之间存在摩擦

B．导轨保持了水平状态

C．所挂钩码的总质量太大

D．所用小车的质量太大

【题目】磁体的磁感线是

A. 从N极出发指向S极B. 闭合的曲线，任意两条磁感线都不会相交

C. 从S极出发指向N极D. 实际存在的，可用铁屑在磁场中显示出来

【题目】用图甲所示装置“探究小车加速度与力、质量的关系”。请思考并完成相关内容：

（1）实验时，为平衡摩擦力，以下操作正确的是（）

A．平衡摩擦力时，应将空沙桶用细线跨过定滑轮系在小车上，让细线与长木板平行

B．平衡摩擦力时，应将纸带连接在小车上并穿过打点计时器

C．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力

D．实验时，应先释放小车，再接通电源

（2）图乙是实验得到的一条纸带，已知相邻两计数点间还有四个计时点未画出，打点计时器所用电源频率为50HZ，由此求出小车的加速度a= m/s2（计算结果保留三位有效数字）

（3）一组同学在保持木板水平时，研究小车质量一定的情况下加速度a与合外力F的关系，得到如图丙中①所示的图线，则小车运动时受到的摩擦力f= N；小车的质量M= kg。若该组同学正确完成了（1）问中的步骤，得到的a－F图线应该是图丙中的（填“②”“③”或“④”）

【题目】如图所示为某工厂的货物传送装置，水平运输带与一斜面MP平滑连接，小物体在此处无碰撞能量损失，小物体与运输带间的动摩擦因数为μ1＝0．5，运输带运行的速度为v0＝5 m/s．在运输带上的N点将一小物体轻轻地放在上面，N点距运输带的右端距离为x＝3 m，小物体的质量为m＝0．4 kg．设小物体到达斜面最高点P时速度恰好为零，斜面长度L＝1．25m，它与运输带的夹角为θ＝37°。（ sin370=0．6，cos370=0．8，g＝10 m/s2，空气阻力不计）．求：

（1）小物体运动到运输带右端时的速度v的大小；

（2）小物体与斜面间的动摩擦因数μ2；

（3）由于传送小物体而使带动传送带的电动机多输出的能量为多少?

【题目】下列四幅图涉及不同的物理知识，其中说法不正确的是（）

A. 图（甲）：普朗克通过研究黑体辐射提出能量子的概念，成为量子力学的奠基人之一

B. 图（乙）：玻尔理论指出氢原子能级是分立的，所以原子发射光子的频率也是不连续的

C. 图（丙）：卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果，发现了质子和中子

D. 图（丁）：根据电子束通过铝箔后的衍射图样，可以说明电子具有波动性

【题目】马路施工处警示灯是红色的，这除了因为红色光容易引起视觉注意以外，还因为红色光比其它可见光（）

A. 容易发生明显衍射B. 容易发生稳定干涉

C. 容易发生折射现象D. 容易发生光电效应

【题目】在国际单位制中，力学范围内的三个基本单位是（　　）

A. kg，m，s B. N，m，kg C. N，m，s D. kg，s，m/s

【题目】关于力的有关概念，下说法中正确的是

A. 只有直接接触的物体之间才会有力的作用

B. 只有运动的物体才会受到力的作用

C. 找不到施力物体的力是不存在的

D. 力的大小可以用天平来测量

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