题目内容
如图1所示为“探究小车速度随时间变化的规律”实验的装置图.
(1)(2分)图2为某次实验时得到的纸带(部分),纸带上每两个计数点间还有四个实验点未标出.则打B点时小车的速度为 m/s.(已知电源频率50Hz,结果保留三位有效数字)
(2)(4分)利用实验中的某条纸带,所得数据如下表,请你在坐标纸上作出v—t图象,并根据该图像说明小车运动规律:初速为 加速度为 直线运动.
(1)(2分)图2为某次实验时得到的纸带(部分),纸带上每两个计数点间还有四个实验点未标出.则打B点时小车的速度为 m/s.(已知电源频率50Hz,结果保留三位有效数字)
(2)(4分)利用实验中的某条纸带,所得数据如下表,请你在坐标纸上作出v—t图象,并根据该图像说明小车运动规律:初速为 加速度为 直线运动.
(1)2.94(2分)
(2)v—t图象如图所示(2分) 0.37 m/s2—0.40m/s2(1分) 2.2 m/s2—2.6m/s2(1分)
(2)v—t图象如图所示(2分) 0.37 m/s2—0.40m/s2(1分) 2.2 m/s2—2.6m/s2(1分)
本题考查“探究小车速度随时间变化的规律”实验(1)B点为AC两点的中间时刻,中间时刻的瞬时速度等于平均速度(2)描点过程中要让尽可能多的点落在倾斜直线上,不再直线上的点要分居线的两侧,偏离太远的点舍去不要,由直线的斜率表示加速度大小,与纵坐标的交点即为t=0时刻的速度
点评:打点计时器的应用在力学实验中占有一定的分量,匀变速直线运动的规律也要牢记,得到加速度数值有两种方式:数学计算和图像法
点评:打点计时器的应用在力学实验中占有一定的分量,匀变速直线运动的规律也要牢记,得到加速度数值有两种方式:数学计算和图像法
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