题目内容

如图所示，A、B、C、三个物体叠放在水平桌面上，在 A的上面再加一个竖直向下的作用力，则C物体受到的力共有：                          

A．2个   
B．3个  
C．4个   
D．5个    
B
C受到竖直向下的重力，地面给的竖直向上的支持力，AB给的竖直向下的压力，因为F没有作用在C上，所以不能说C受F的作用，故总共有3个力，B正确。
练习册系列答案
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春天在广场上有许多人放风筝。风从风筝上下表面经过，由于风筝下表面对流动的空气有阻挡作用，导致上下表面之间有压力差，这相当于风筝受到一个支持力。会放风筝的人，可根据这一点使风筝静止在空中。如图所示的四种情况中，MN表示风筝截面，OL表示风筝线，风向水平，风筝可能处于静止状态的是                （    ）                                            
．在倾角为θ的粗糙斜面上叠放着质量分别为m与2m的A、B两物体，刚好都处于静止状态，如图4－2－21所示．则下列说法正确的是(　　)

图4－2－21
A．A、B两物体受到的摩擦力之比为1∶2
B．因为A、B都处于静止状态，所以它们受到的摩擦力之比为1∶1
C．如果斜面的倾角θ改变，使正压力改变，则两物体所受摩擦力的比值也随之改变
D．因为A、B间、B与斜面间接触面的动摩擦因数的关系不知道，所以比值不能确定
下列关于力的作用效果的叙述正确的是(　　)
A．物体的运动状态发生改变必定是物体受到力的作用
B．物体的运动状态没有发生改变，物体也可能受到力的作用
C．力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关
D．力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变
欲使静止在粗糙斜面上的物体开始下滑，可以采取的做法是 （   ）
A．增加物体的质量B．在物体上再放一个重物
C．增大斜面的倾角D．减少物体的质量
如图所示，若两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉同一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为
A．2000NB．1000NC．0ND．500N
如图所示，竖直固定的木杆上穿一个小球，小球质量为m，现用恒定拉力F斜向上拉小球，恰好使小球向上做匀速运动，其中力F与杆的夹角为q，设球与杆间的摩擦力大小为Ff，杆对球的支持力大小为FN。关于这个平衡问题，下面列出了几个平衡方程，其中正确的是(取竖直向上和水平向右为正方向)
A．沿竖直方向：F-mg＝0
B．沿水平方向：Fcosq-FN＝0
C．沿竖直方向：F-mg-Ff＝0
D．沿水平方向：Fsinq-FN＝0
如图所示，一重球用轻质绳子悬挂着，且与光滑斜面接触处于静止状态，若绳子保持竖直状态，则重球受到的力有（  ）
A．重力和绳子的拉力
B．重力、绳子的拉力和斜面的支持力
C．重力、斜面的弹力和斜面的静摩擦力
D．重力、绳子的拉力、斜面的支持力和下滑力
质量为5kg的木块放在水平木板上，木块与木板间的动摩擦因数为0.75，要使木块能沿木板匀速滑动，需给木块施加水平力为F,请画出木块在木板上匀速运动时的受力分析图，并求出力F的大小是多少？ (g=10m/s2)

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