[题目]用来解释光电效应的科学家的理论是( )A.爱因斯坦的光子说B.麦克斯韦电磁场理论C.牛顿的微粒说D.惠更斯的波动说题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】用来解释光电效应的科学家的理论是（　　）

A.爱因斯坦的光子说B.麦克斯韦电磁场理论

C.牛顿的微粒说D.惠更斯的波动说

【答案】A

【解析】

用来解释光电效应的科学家的理论是爱因斯坦的光子说，故BCD错误，A正确。

故选A。

练习册系列答案

【题目】在“研究小车的加速度和力的关系”的实验过程中，由电火花打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰的纸带，所用电源的频率是50Hz，纸带上每五个点作为一个计数点（每两个计数点间还有四个实际点未画出），相邻两计数点间距离分别为：SOA=6．00cm、SAB=6．80cm、SBC=7．60cm、SCD=8．40cm、SDE=9．20cm、SEF=10．00cm

（1）电火花打点计时器的工作电压为交流 V，每两个计数点之间的时间间隔为T= s；

（2）小车的加速度大小为 m/s2；

（3）打下C点时的瞬时速度为 m/s．

（4）某同学的实验方案如图所示，他想用沙和沙桶的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法而带来的实验误差，你认为实验中还应该采取的两项措施是：

a．．

b．．

【题目】如图所示，水平地面上方矩形区域内存在垂直纸面向里的匀强磁场，两个用相同材料、相同粗细的导线绕制的单匝闭合正方形线圈1和2，其边长L1=2L2，在距磁场上界面h高处由静止开始自由下落，再逐渐完全进入磁场，最后落到地面．运动过程中，线圈平面始终保持在竖直平面内且下边缘平行于磁场上边界．设线圈1、2落地时的速度大小分别为v1、v2，在磁场中运动时产生的热量分别为Q1、Q2，通过线圈截面的电荷量分别为q1、q2，不计空气阻力，则（）

A．v1＜v2，Q1＞Q2，q1＞q2

B．v1=v2，Q1=Q2，q1=q2

C．v1＜v2，Q1＞Q2，q1=q2

D．v1=v2，Q1＜Q2，q1＜q2

【题目】作用于同一物体是的两个力，F1=5N，F2=4N，它们的合力不可能是（）
A.9N
B.5N
C.2N
D.10N

【题目】太阳能是在太阳内部，氢原子核发生什么？释放出的核能．电能属于什么能源？

【题目】示波器是一种多功能电学仪器，可以在荧光屏上显示出被检测的电压波形．示波管是示波器的核心部分，它主要由电子枪、偏转系统和荧光屏三部分组成，其简化图如图甲所示．电子枪释放电子并使电子加速后从小孔A射出，偏转系统使电子束发生偏转，电子束打在荧光屏形成光迹．这三部分均封装于真空玻璃壳中．已知电子的电荷量为e，质量为m，电子所受重力及电子之间的相互作用力均可忽略不计，不考虑相对论效应．

（1）闭合开关S，电子枪中的灯丝K发热后逸出电子，电子逸出的初速度可忽略不计．经过阴极K和阳极A之间电压为U0的电场加速后，电子从阳极板A上的小孔中射出，求电子射出时的速度v0是多大？

（2）电子被U0的电场加速后进入偏转系统，若只考虑电子沿Y（竖直）方向的偏转情况，偏转系统可以简化为如图乙所示的偏转电场．偏转电极的极板长为L1，两板间距离为d，极板右端与荧光屏的距离为L2，当在偏转电极上加如图丙所示的正弦交变电压时（所有电子均能从极板中射出，且电子穿过极板的时间极短，约10-9s），求电子打在荧光屏上产生的亮线的最大长度；

（3）若在偏转电极XXˊ上加如图丁所示的电压，在偏转电极YYˊ上加如图丙所示的电压时，荧光屏上显示出如图戊所示的图形，此时XXˊ上所加电压的周期是多少？

若在两个偏转电极上均加上u=Asin（ωt + φ）或u=Acos（ωt + φ）（φ取各种不同值）交变电压时，荧光屏上将显示出各种各样的图形，这些图形称为李萨茹图形．若在偏转电极YYˊ上加如图丙所示的电压，在偏转电极XXˊ上加如图己所示的电压时，请你尝试画出荧光屏上将会出现的图形（画在答题纸上的方格图内）．

【题目】核反应堆中的燃料是．用石墨、重水等作为，使裂变时产生的中子速度减小，易于被铀核吸收．用镉棒来，以控制反应的，再用水等流体在反应堆内外循环流动，传输反应中产生的热量．

【题目】“抛石机”是古代战争中常用的一种设备，它实际上是一个费力杠杆。如下图所示，某学习小组用自制的抛石机演练抛石过程。所用抛石机长臂的长度L = 4．8m，质量m=10．0㎏的石块装在长臂末端的口袋中。开始时长臂处于静止状态，与水平面间的夹角α= 30°。现对短臂施力，当长臂转到竖直位置时立即停止转动，石块被水平抛出，其落地位置与抛出位置间的水平距离x = 19．2m。不计空气阻力，重力加速度取g =10m/s。求：

（1）石块刚被抛出时的速度大小v0；

（2）石块刚落地时的速度vt的大小和方向；

（3）在石块从开始运动到被抛出的过程中，抛石机对石块所做的功W。

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