题目内容

【题目】下列各组物理量中，全部是矢量的是(　　)

A. 位移、时间、速度 B. 加速度、平均速度、速度

C. 路程、速率、位移 D. 速度、时间、加速度

【答案】B

【解析】加速度、平均速度、速度、位移都是矢量；而时间、路程、速率都是标量；故选B.

练习册系列答案
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【题目】某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动．

（1）实验中，除电火花打点计时器、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有 和 ．（填选项代号）

A．220V 50 Hz交流电源

B．220V直流电源

C．6V以下的50 Hz交流电源

D．刻度尺

E．秒表

F．天平

（2）实验过程中，下列做法正确的是________．

A．先接通电源，再使纸带运动

B．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动

C．在纸带上若每四个计时点取一个计数点，则时间间隔为T＝0．1 s

D．将接好纸带的小车在靠近打点计时器处释放

（3）已知打点计时器电源频率为f．该同学打下如图纸带，图中所标的点为计数点，每两个计数点间还有4个点（图中未画出），测得AB距离为x1，CD距离为x2．计算可得小球运动的加速度为a=________（用f、 x1、x2表示），图中BC距离为________．

（4）如果当时电网中交变电流的电压变为210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比________．（选填”偏大”“偏小”或”不变”）

【题目】下列关于电源的说法，正确的是(　　)

A．电源向外提供的电能越多，表示电动势越大

B．电动势表示电源将单位正电荷从负极移送到正极时，非静电力所做的功

C．电源的电动势与外电路有关

D．在电源内从负极到正极电势升高

【题目】如图所示，在O点处放置一个正电荷。在过O点的竖直平面内的A点，自由释放一个带正电的小球，小球的质量为m、电荷量为q。小球落下的轨迹如图中虚线所示，它与以O为圆心、R为半径的圆（图中实线表示）相交于B、C两点，O、C在同一水平线上，∠BOC=30°，A距离OC的竖直高度为h。若小球通过B点的速度为v，则下列说法中正确的是（ ）

A．小球通过C点的速度大小是

B．小球通过C点的速度大小是

C．小球由A到C电场力做功是

D．小球由A到C机械能的损失是

【题目】如图所示，为一次洪灾中，德国联邦国防军的直升机在小城洛伊宝根运送砂袋。该直升机A用长度足够长的悬索（重力可忽略不计）系住一质量m＝50 kg的砂袋B，直升机A和砂袋B以v0＝10 m/s的速度一起沿水平方向匀速运动，某时刻开始将砂袋放下，在5 s时间内，B在竖直方向上移动的距离以y＝t2（单位：m）的规律变化，取g＝10 m/s2．求在5 s末砂袋B的速度大小及位移大小。

【题目】两个直径为r的带电球，当它们相距100r时的作用力为F，当它们相距r时的作用力为（　　）

A. F/100

B. 104F

C. 100F

D. 以上答案均不对

【题目】下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（　　）

A. 位移、时间、速度、电流 B. 速度、速率、加速度、力

C. 平均加速度、速度变化、瞬时速度、位移 D. 路程、时间、速率、功

【题目】某同学在室内进行抛接小球练习，小球抛接点固定在同一位置，如图所示，第一次小球竖直上抛的初速度为8m/s，小球恰好没有碰到天花板，该同学成功接住小球；第二次将小球以10m/s的初速度竖直抛出，该同学又成功接住小球．已知小球与天花板碰撞前后速度大小不变，小球与天花板碰撞的时间忽略不计，小球运动时的空气阻力不计，小球可视为质点，重力加速度g=10m/s2．求：

（1）天花板与小球抛出点的高度差h．

（2）第二次抛、接球的时间间隔△t

【题目】如图所示，Q1、Q2为两个固定在绝缘水平面上的异种点电荷，其中Q1为负电荷，Q1的电荷量是Q2的四倍，它们相距L。在其连线上有一点P ，P离Q2的距离为L/2．下列说法正确的是 （ ）

A. P右侧各点电场强度方向均向右

B. 从P右侧到无穷远，各点电场强度依次是先变大后变小

C. 从P右侧到无穷远，各点电势依次是先降低再升高

D. 负电荷从P点沿两电荷连线向右移到无穷远，其电势能先增大后减小

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