题目内容
【题目】在“验证力的平行四边形定则”实验中,某同学将橡皮条的一端固定于A点.
(1)用两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为___N.
(2)在分别读出两个弹簧测力计的示数F1和F2后,还必须记录的是_____
A.两细绳套的夹角
B.两条细绳套的方向
C.橡皮条伸长后的总长度
D.细绳套的长度
(3)改用一只弹簧测力计将橡皮条的另一端再次拉到O点,记下弹簧测力计读数及细绳套的方向.用力的图示法在纸上画出表示三个力的箭头,以F1和F2的线段为邻边作平行四边形,并作出F1和F2之间的对角线F,发现对角线F与不重合,实验误差产生的原因可能有哪些?(写出一个原因即可)________________________________________
(4)关于本实验,下列说法中正确的是______
A.弹簧测力计不需要在实验前进行校零
B.弹簧测力计的读数越大越好
C.拉两个细绳套时,两拉力夹角应为90度
D.拉细绳套时,拉力应与木板平行
【答案】2.6 B 弹簧测力计读数有误差 、力的方向记录不准确、作图不准确等(其他答案正确也给分) D
【解析】
正确理解和应用平行四边形定则,明确合力和分力的大小关系,理解“等效法”在该实验中的应用,理解实验步骤和实验目的,了解整个实验过程的具体操作,以及这些具体操作的意义;
(1)根据弹簧秤每一小格代表,则指针指示的读数为2.6N;
(2)本实验要验证平行四边形定则,需要画出平行四边形,所以用两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点后需要记录O点的位置以及F1和F2的大小和方向,故选项B正确,ACD错误;
(3)上述实验误差产生的原因可能有弹簧测力计读数有误差 、力的方向记录不准确、作图不准确等原因;
(4)A、弹簧测力计需要在实验前进行校零,以便减少力的读数的误差,故A错误;
B、弹簧测力计的读数并不是越大越好,适当即可,同时注意不要超过量程,故B错误;
C、拉两个细绳套时,两拉力夹角不一定为90度,适当即可,保证画出的平行四边形尽量充满纸面即可,故C错误;
D、拉细绳套时,拉力应与木板平行,同时还要注意读数视线要与刻度垂直,从而减小实验误差,故选项D正确。