题目内容
【题目】图为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图．盘和重物的总质量为
，小车和砝码的质量为
．实验中用盘和重物总重力的大小作为细线对小车拉力的大小．
①实验中，为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，先调节长木板一端定滑轮的高度，使细线与长木板平行．接下来还需要进行的一项操作为__________（填写所选选项的序号）．
A．将长木板水平放置，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，给打点计时器通电，调节
的大小，使小车在盘和重物的牵引下运动，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动
B．将长木板的右端垫起适当的高度，让小车连着已经穿过打点计时器的纸带，撤去盘和重物，给打点计时器通电，轻推小车，从打出的纸带判断小车的是否做匀速运动
C．将长木板的右端垫起适当的高度，撤去纸带以及和盘和重物，轻推小车，观察判断小车是否做匀速运动
②实验中要进行质量
和
的选取，以下最合理的一组是__________．
A． 
， 
、
、
、
、
、
B． 
， 
、
、
、
、
、
C． 
， 
、
、
、
、
、
D． 
， 
、
、
、
、
、
③图6是实验中得到的一条纸带， 
、
、
、
、
、
、
为
个相邻的计数点，量出相邻的计数点之间的距离分别为
、
、
、
、
、
．已知相邻的计数点之间的时间间隔为
，关于小车的加速度
的计算方法，产生误差较小的算法是__________．
A． 
B． 
C． 
D． 
④平衡摩擦力后，将
个相同的砝码都放在小车上，挂上砝码盘，然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中，测量小车的加速度，小车的加速度
与砝码与桶的总重力
的实验数据如下表
砝码与桶的总重力 |
|
|
|
|
|
加速度 |
|
|
|
|
|
其中有一组数据没标出来，请根据实验数据描点并作出
的关系图象．
⑤根据提供的实验数据作出的
图线不通过原点，请说明主要原因．
【答案】 B C D 图略 图线不过原点的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
【解析】（1）小车下滑时受到重力，细线的拉力，支持力和摩擦力，更使拉力等于合力，则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力，可以将长木板的一段垫高，撤去砂和砂桶，轻推小车，从打出的纸带判断小车是否做匀速运动，故B正确．
（2）重物加速下滑，处于失重状态，其对细线的拉力小于重力，设拉力为
，根据牛顿第二定律，有对重物，有
，对小车有
，计算得出
，故当
时，有
，故C符合求求，故C正确．
（3）根据匀变速直线运动的推论公式
，结合作差法得： 
，故D正确．
（4）如图；
（5）由图线可以知道， 
不等于零时， 
仍然为零，可以知道图线不过原点的原因是未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．
初中学业考试导与练系列答案
