如图所示.一斜面体置于粗糙水平面上.斜面顶端固定一滑轮.质量分别为m1.m2的物块用细线相连跨过定滑轮置于斜面上.下列说法中正确的是( )①若m1.m2均静止.则地面与斜面间无摩擦力②若m1沿斜面匀速下滑.则地面对斜面有向右的摩擦力③若m1沿斜面匀速上升.则地面对斜面有向左的摩擦力④不论m1沿斜面向上还是向下匀速滑动.地面对斜面均无摩擦力．A．①� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

2．

如图所示，一斜面体置于粗糙水平面上，斜面顶端固定一滑轮，质量分别为m₁、m₂的物块用细线相连跨过定滑轮置于斜面上，下列说法中正确的是（　　）
①若m₁、m₂均静止，则地面与斜面间无摩擦力
②若m₁沿斜面匀速下滑，则地面对斜面有向右的摩擦力
③若m₁沿斜面匀速上升，则地面对斜面有向左的摩擦力
④不论m₁沿斜面向上还是向下匀速滑动，地面对斜面均无摩擦力．

A．

①④

B．

②③

C．

①②

D．

①②③

分析题中三个物体均处于平衡状态，故三个物体的合力均为零，故三个物体整体受的合力也应该为零，对整体进行分析即可．

解答解：①、若m₁、m₂均静止，含斜面体在内的三个物体均处于平衡状态，故三个物体整体受的合力也应该为零，对整体研究，受重力和支持力，不受静摩擦力，否则不能平衡，故①正确；
②③④、若m₁沿斜面匀速下滑或上滑，含斜面体在内的三个物体均处于平衡状态，故三个物体整体受的合力也应该为零，对整体研究，依然是受重力和支持力，不受静摩擦力，否则不能平衡，故②③错误，④正确；
故选：A

点评本题关键是采用整体法和隔离法，灵活选择研究对象进行分析；
以几个物体构成的整个系统为研究对象进行求解．在许多问题中用整体法比较方便，但整体法不能求解系统的内力．

练习册系列答案

13．

如图所示AB是半径为R的四分之一圆弧，与水平面相切于B点，PB是架设在圆弧上的光滑的薄板，B点与地面圆滑相连接，一个物体从P点静止开始下滑，达B点的速度为v₀，然后匀减速运动停在C点，且BC的长度为L，那么以下说法正确的是（　　）

	A．	可以求出物体从P点到C点的运动时间t
	B．	可以求出物体在BC段运动的加速度a
	C．	可以求出物体达BC中点时的速度v
	D．	如果将PB薄板加长，按同样方式从A点架设到B点，那么物体从A点静止开始运动到最后停止运动，其运动时间与原来一样为t

10．

如图所示，在一根粗糙的水平直杆上套有两个质量均为m的铁环，两铁环上系着两根等长细线，共同拴住质量为M的小球，两铁环与小球都处于静止状态．现想办法使得两铁环间距离增大稍许而仍能保持系统平衡，则关于水平直杆对铁环的支持力N和摩擦力f的说法正确的是（　　）

17．一列沿着x轴正方向传播的横波，在t=0时刻的波形图如图甲所示，图甲中某质点的振动图象如图乙所示，下列说法正确的是（　　）

	A．	该波的波速为0.5m/s
	B．	t=8s时质点M的位移为零
	C．	图乙表示的可能是质点L的振动图象
	D．	质点L经过1s沿x轴正方向移动0.5m
	E．	在4s内K质点所经过的路程为3.2m

7．如图所示，小明在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起，下列说法正确的是（　　）

	A．	石块a一定只受两个力
	B．	石块b对a的支持力与a受到的重力是一对相互作用力
	C．	石块c受到水平桌面向左的摩擦力
	D．	地面对石块c的支持力等于三个石块的重力之和

14．升降机地板上放一个弹簧盘测力计，盘中放一质量为m的物体，当测力计示数为1.2mg时，升降机的运动可能是（　　）

11．图中的游标卡尺和螺旋测微器的读数分别是1.170cm和0.001830m；

12．

某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E．测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为0.0986m/s．小车的加速度2.58m/s²．（保留三位有效数字）

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