题目内容

【题目】如图所示,虚线A、B、C为某电场中的三条等势线,其电势分别为2V、0V、-2V,实线为带电粒子在电场中运动时的轨迹,P、Q为轨迹与等势线A、C的交点,带电粒子只受电场力,则下列说法正确的是

A. 粒子可能带正电 B. 粒子在P点受到的电场力大于在Q点受到的电场力

C. 粒子一定是从P点运动到Q D. 粒子在P点的动能大于在Q点的动能

【答案】D

【解析】

由电场线与等势面的关系可得出电场线的方向,根据曲线的弯曲方向可知粒子的受力方向及粒子的电性;

由等势面的疏密可知电场强度的大小,由F=Eq可知电场力的大小关系;

由电势及电势能的关系可知两点的电势能大小关系;由动能定理可知P、Q两点的间的动能的变化

A项:因电场线与等势面相互垂直,且由高电势指向低电势,由粒子运动的轨迹弯曲的方向可知粒子受力沿电场线的方向,所以粒子带负电;故A错误;

B项:因Q点处的等势面密集,故Q点的电场强度大,故电荷在Q点受到的电场力大于P点受到的电场力,故B错误;

C项:由题意只能判断粒子所受的电场力方向,而不能判断出粒子是从P运动到Q还是由Q运动到P,故C错误;

D项:若粒子从PQ,则电场力做负功,粒子动能减小,故P点动能大于Q点动能;若粒子从QP,电场力做正功,动能增大,P点动能大于Q点动能,故粒子在P点动能一定大于Q点的动能,故D正确。

故应选:D。

练习册系列答案
相关题目

【题目】根据如图所示的实验装置图,可以分别完成下列有关实验:

(1)某实验小组的同学,利用此装置来做探究aF、m之间的定量关系的实验:

①为了平衡摩擦力,需要取下细绳及钩码,通过调整长木板下面垫片的位置,从而改变长木板倾角。当木板的倾角刚好调整到30°角时,从打出的纸带就判断出小车是做匀速直线运动,那么,小车与木板间的动摩擦因数为__________(结果保留根号)

②在实验中,若小车的质量为M、钩码的总质量为m,那么,认为小车受到的拉力等于钩码受到的重力与实际拉力大小的差值为__________

(2)另外某实验小组的同学,利用此装置来验证小车与钩码组成的系统机械能守恒的实验,则:

①从图中可以得出,除图中已提供的实验器材外,还需要的主要实验器材有__________

②为尽可能克服滑动摩擦力对该实验的影响,使验证结果尽可能准确,那么,小车的质量M和钩码质量m之间的关系应该尽可能满足__________

③按正确实验操作后,得到一条如图所示的较理想的纸带先去掉前面比较密集的点,选择了点迹清晰且便于测量的连续7个点A、B、C、D、E、F、G,测出相关距离如图所示。现要验证从打B点到E点时,系统的机械能守恒,那么,应满足关系式是__________ (设小车质量M,钩码质量m,打点计时器的频率为f)

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网