题目内容
5．伽利略的理想斜面实验说明了（ ）| A． | 力是改变物体运动状态的原因 | |
| B． | 一切物体都有惯性 | |
| C． | 物体不受力作用时，一定处于静止状态 | |
| D． | 力不是维持物体运动的原因 |
分析 理想斜面实验：在轨道的一边释放一颗钢珠，如果忽略摩擦力带来的影响，我们发现钢珠从左边滚下后，再从右边的斜面滚上，钢珠将上升到与左边释放高度相同的点；若将右边的倾斜角减小，钢珠还是上升到原来的高度，但通过的路程比原来更长；假设右边的轨道为水平，钢珠想要达到原来的高度，但是钢珠无法达到原来的高度，钢珠将永远运动下去
解答 解：A、伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理，得出的结论是：力不是维持物体运动的原因，而是改变运动状态的原因，从而纠正了亚里士多德的运动和力的关系，故A正确；
B、理想斜面实验只能说明钢球具有惯性，推广到一切物体的是牛顿，故B错误；
C、伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理，得出的结论是：力不是维持物体运动的原因，物体不受力作用时，一定处于静止状态或匀速运动状态，故C错误；
D、伽利略通过“理想斜面实验”和科学推理，得出的结论是：力不是维持物体运动的原因，而是改变运动状态的原因，故D正确；
故选：AD
点评 伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法：在实验的基础上，进行理想化推理（也称作理想化实验），它标志着物理学的真正开端
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用匀质导线做的正方形线框abcd，边长为L，以恒定的速率v匀速通过一个宽度为2L的匀强磁场区，磁感应强度为B，磁场方向与线框平面垂直．t=0时，ab边与磁场的右边界重合，如图所示，试画出从t=0 到线框刚完全离开磁场时ab电势差Uab与t的关系图象．（在图上要标明坐标）
如图所示，一根长为L=5m的直杆从一圆筒的上方高H=20m处自由下落，该圆筒高为h=6.25m，求杆穿过圆筒所用的时间．
20．
质量为m1、m2的两物体，静止在光滑的水平面上，质量为m的人站在m1上用恒力F拉绳子，经过一段时间后，两物体的速度大小分别为v1和v2，位移分别为s1和s2，如图所示．则这段时间内此人所做的功的大小等于（ ）
质量为m1、m2的两物体，静止在光滑的水平面上，质量为m的人站在m1上用恒力F拉绳子，经过一段时间后，两物体的速度大小分别为v1和v2，位移分别为s1和s2，如图所示．则这段时间内此人所做的功的大小等于（ ）| A． | Fs2 | B． | Fs1 | ||
| C． | $\frac{1}{2}$m2v22+$\frac{1}{2}$（m+m1）v12 | D． | $\frac{1}{2}$m2v22 |
10．电压表V1和V2由完全相同的小量程电流表改装而成，V1的量程为3V，V2的量程为15V，为了测量15V～18V的电压，把V1和V2串联起来接入电路使用，在这种情况下（ ）
| A． | 电压表V1的读数大 | |
| B． | 电压表V2的电势大 | |
| C． | 两支电流表的电势不等，但指针偏转角相等 | |
| D． | 电压表V1、V2的指针偏转角与它们的内阻成正比 |
17．关于物理学研究中使用的主要方法，以下说法错误的是（ ）
| A． | 在探究合力与分力关系时，使用的是等效替代法 | |
| B． | 在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时，使用的是微元法 | |
| C． | 用质点代替物体，使用的是理想模型法 | |
| D． | 伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时，使用的是实验归纳法 |
14．下列说法正确的是（ ）
| A． | 书放在桌子上，书对桌子的压力是桌子发生形变引起的 | |
| B． | 物体的重心一定在物体上 | |
| C． | 一个力必定联系着两个物体，而且每个物体既是施力物体又是受力物体 | |
| D． | 形状规则物体的重心必在其几何中心上 |