题目内容

用图示的装置可以测量木块与木板之间的动摩擦因数。实验过程如下：将木板固定在水平桌面上，用滴管缓慢往水桶中加水，同时轻轻弹拨细线直到木块匀速运动。改变木块的质量，重复上述操作多次。

（l）实验中需要的测量工具是＿＿＿＿。
（2）如图是根据测量数据作出的水桶（含水）质量m与木块质量M关系的图线。从图线求出木块与木板间的动摩擦因数是＿＿＿＿。
（3）要使测量结果的误差小一些，应选择质量较二的木块（填“大”或“小”）。
（1）天平    （2）0.49—0.51   （3）大

试题分析：（1）实验中需要改变木块的质量，画出图像，所以需要天平测量质量
（2），故，带入图像中的点坐标，可得
（3）当M的质量远远大于小M的质量时，绳子的拉力近似等于水桶的重力，
点评：本实验是一个创新实验，关键是实验中如何选择木块的质量，才能让绳子的拉力近似等于水桶的质量
练习册系列答案
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某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动．他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条如图所示的纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56 cm，CD长为11.15 cm，DE长为13.73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为__________ m/s，小车运动的加速度大小为__________ m/s2，AB的距离应为        cm.。（保留三位有效数字）
小明所在学习小组，用中学实验室常见器材设计了如图所 示的装置来验证机械能守恒定律。图中a、b为两重物，用轻绳相连，b 的质量大于a的质量，滑轮为轻质光滑滑轮。实验时从图示位置静止释放 b,b下降且落到桌面后不再反弹，a上升但不与滑轮相碰。小明的学习小 组已测量了a上升的总高度h1,要研究b从下落到刚要与桌面相碰这一过 程中，a、b组成系统的机械能是否守恒，他们还需要测量的物理量有：______、______、______。(填被测的三个物理量，及表示这三个物理量的字母若表达式______成立（用设定的字母表示），即可验证机械能守恒定律成立。
（6分）在研究匀变速直线运动规律的实验中，做匀变速直线运动的小车带动纸带运动，用打点计时器打下一条点迹清晰的纸带，如图所示．打点计时器打点的时间间隔为0.02s，按打点时间先后顺序，每五个点取一个计数点，依次得到A、B、C、D、E 五个计数点．用刻度尺量得B、C、D、E各点到A点的距离分别为AB＝7.60cm，AC＝13.60cm，AD＝18.00cm，AE＝20.80cm．由此可知，打点计时器打B点时，小车的速度为      m/s，小车运动的加速度大小为      m/s2，加速度方向与小车运动方向      （填 “相同”或“相反”）．
右图是小球做平抛运动的频闪照片的一部分，闪光频率是10Hz。求：

（1）背影方格边长L=　　　　　　　　ｍ。
（2）小球经过C位置的瞬时速度vc=        m/s。（g=10m/s2,可以用根式表示）
．关于验证机械能守恒定律实验，下面列出一些实验步骤：
A．用天平称出重物和夹子质量
B．在三条纸带中选出较好的一条
C．将纸带穿过打点计时器的限位孔，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子，再把纸带向上拉，让夹子靠近打点计时器，处于静止状态
D．把打点计时器接在学生电源的交流输出端，把输出电压调到6 V(电源不接通)
E. 把打点计时器用铁夹固定放到桌边的铁架台上，使两个限位孔在同一竖直面内
F. 在纸带上选取两个点，进行测量并记录数据，进行计算，得出结论，完成实验报告.
G. 用秒表测出重物下落的时间
H. 接通电源，待计时器打点稳定后释放纸带
I.切断电源，更换纸带，重新进行两次实验
（1）对于本实验以上步骤中，不必要的有______； 正确步骤的合理顺序是           (填写代表字母)．
(2)若实验中所用重物的质量m＝1 kg.打点纸带如图所示，打点时间间隔为0.02 s，则记录B点时，重物速度vB＝         ，重物动能Ek＝           ．(g取9.8 m/s2)

(3)根据纸带算出相关各点的速度v，量出下落距离h，则以为纵轴、以h为横轴画出的图象应是图中的 (　 　)
关于打点计时器以及打点计时器的使用，下列说法不正确的是（   ）
A．打点计时器的打点周期决定于交变电流的频率
B．当所用电源的频率是50Hz时，计时器每隔0.02秒打一个点
C．使用打点计时器时要先释放纸带，后接通电源
D．纸带上的点痕记录了物体在不同时刻的位置或某段时间内的位移
（6分）在用单摆测重力加速度的实验中：
（1）实验时必须控制摆角在______________以内，并且要让单摆在______________平面内摆动；
（2）某同学测出不同摆长时对应的周期T，作出L-T2图线，如图所示，再利用图线上任意两点A、B的坐标（x1，y1）、（x2，y2），可求得g=______________。

(3)若该同学测量摆长时漏加了小球半径，而其它测量、计算均无误，则以上述方法算得的g值和真实值相比是______________的（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
在“研究匀变速直线运动”的实验中：
（1）下列做法正确的是(　　)
A．打点计时器应使用直流电源
B．将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
C．先使纸带运动，再接通电源
D．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
（2）用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况．某次实验中得到的一条纸带如图所示，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点，分别标明0、1、2、3……，量得0与1两点间距离x1＝30mm，1与2两点间距离x2＝39mm，2与3两点间距离x3＝48mm，3与4两点间距离x4＝57mm，则打点计时器在打下1点时小车的瞬时速度为v1＝________m/s，小车的加速度a＝______m/s2．

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