题目内容
5．
伽利略用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示，伽利略设计这个实验的目的是为了说明（ ）| A． | 维持物体做匀速直线运动并不需要力 | |
| B． | 如果物体不受到力的作用，就不会运动 | |
| C． | 如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒 | |
| D． | 如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 |
分析 本题考查了伽利略斜面实验的物理意义，伽利略通过“理想斜面实验”推翻了力是维持运动的原因的错误观点．
解答 解：伽利略的斜面实验证明了：运动不需力来维持，物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态，故BC错误，AD正确．
故选：AD
点评 伽利略“理想斜面实验”在物理上有着重要意义，伽利略第一个把实验引入物理，标志着物理学的真正开始
练习册系列答案
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16．某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系后，实验中木板略微倾斜，这样做（ ）
| A． | 是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑 | |
| B． | 是为了增大小车下滑的加速度 | |
| C． | 可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功 | |
| D． | 可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动 |
13．关于平抛运动的以下说法，不正确的是（ ）
| A． | 平抛运动是匀变速曲线运动 | |
| B． | 做平抛运动的物体，在它落地前的运动过程中，运动速度越来越大 | |
| C． | 做平抛运动的物体，在它落地之前的运动过程中，相等的时间内速度的变化量相等 | |
| D． | 做平抛运动的物体，在它落地之前的运动过程中，相等的时间内位移的变化量相等 |
使用如图1所示的装置验证机械能守恒定律．图是按正确操作顺序操作打出的一条纸带，图2中点O是打出的第一个点迹，A、B、C、D、E、F、G是依次打出的点，量出O、F间的距离为h=21.90cm，E、G间的距离s=8.20cm．已知电火花计时器的打点频率是f=50Hz，当地的重力加速度g取9.8m/s2，重物的质量为m=1kg．从开始运动到打下F点的过程中，重物重力势能的减少量△Ep=2.15J，动能的增加量△Ek=2.10J．造成两者不相等的主要原因是有空气阻力或纸带与打点计时器之间有阻力的作用．
一质量为m的物体在水平恒力F的作用下沿水平面运动，在t0时刻撤去F，其v-t图象如图所示．已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则整个过程中F做的功是$\frac{3}{2}$μmgv0t0，在t0时刻F的功率是3μmgv0．
14．在国际制单位中，力学基本单位是（ ）
| A． | 质量、秒、牛顿 | B． | 牛顿、千克、秒 | C． | 长度、质量、时间 | D． | 米、千克、秒 |