题目内容

【题目】(10分)某实验小组在实验室做探究加速度与力、质量的关系实验:

1)甲同学在物体所受合外力不变时,改变物体的质量,得到数据如下表所示

实验次数

物体质量m(kg)

物体的加速度a(m/s2)

物体质量的倒数1/m(1/kg)

1

0.20

0.78

5.00

2

0.40

0.38

2.50

3

0.60

0.25

1.67

4

0.80

0.20

1.25

5

1.00

0.16

1.00

根据表中的数据,在下图所示的坐标中描出相应的实验数据点,并作出图象

图象,你得出的结论为

物体受到的合力大约为 (结果保留两位有效数字)

(2)乙同学在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变对小车的拉力,由实验数据作出的a—F图象如下图所示,则该图象中图线不过原点的原因是: ,小车的质量为 kg。(保留两位有效数字)

【答案】1①a—图象如下图所示

在物体受外力不变时,物体的加速

度与质量成反比

③0.15N0.16N之间均对

2)木板倾角过大(或平衡摩擦力太过)、1.92.1之间均对

【解析】试题分析:(1)根据表格中数据,先描点,再连线.

2)从数学角度分析加速度与质量的关系:如是曲线可定性说明是正相关还是负相关的关系.如是过原点倾斜的直线,可直观说明两者是成正比.

3图象直线的斜率等于合外力,取两个相距较远点读出坐标,求出合外力.

解:(1采用描点法作图.先根据表格中每组数据,在坐标轴上描点.再用平滑的曲线将点拟合起来.

在物体受外力不变时,物体的加速度与质量成反比

图象取离原点较远的点,读出坐标则合外力

2)把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大,那么小车的重力沿斜面分力就会大于摩擦力,在没有绳子拉力时,小车已有了加速度.在图象取离原点较远的点,读出坐标,得到小车的质量为1.9kg

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