题目内容

许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献，下列说法中正确的是（　　）

A. 牛顿发现了万有引力定律后，用实验的方法测出了引力常量G的数值

B. 卢瑟福根据α粒子散射实验现象提出了原子的核式结构模型

C. 伽利略用实验证明了力是使物体运动的原因

D. 赫兹从理论上预言了电磁波的存在

练习册系列答案
相关题目

一列简谐横波，沿波的传播方向依次有P、Q两点， 平衡位置相距5.5 m，其振动图象如图所示，实线为P点的振动图象，虚线为Q点的振动图象。

①求该波的波长；

②求该波的最大传播速度。

如图所示，t＝0时，质量为0.5 kg的物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑，经过B点后进入水平面(经过B点前后速度大小不变)，最后停在C点。每隔2 s物体的瞬时速度记录在下表中，重力加速度g＝10 m/s2，则下列说法中正确的是

A. t＝3 s的时刻物体恰好经过B点

B. t＝10 s的时刻物体恰好停在C点

C. 物体运动过程中的最大速度为12 m/s

D. A、B间的距离与B、C间的距离之比为1：2

一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验，让一个质量为1 kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s内的位移是18 m，则(　 )

A. 小球在2 s末的速度是20 m/s

B. 小球在5 s内的位移是50 m

C. 该星球上的重力加速度为5 m/s2

D. 小球在第5 s内的平均速度是3.6 m/s

某同学在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，实验情况如图所示，在平整的木板上钉上一张白纸，用图钉将橡皮条的一端固定在A点，OB和OC为细绳，O点为橡皮条与细绳的结点。用两个弹簧测力计分别拉细绳OB和OC，使橡皮条伸长一定的长度，并记下橡皮条与细绳的结点被拉至的位置；再用一个弹簧测力计拉橡皮条，使橡皮条与细绳的结点被拉至同一位置。下列因素对实验结果的精确性没有影响的是（ ）

A. OB绳和OC绳之间夹角的大小

B. OB绳和OC绳与木板平面是否平行

C. 两个弹簧测力计拉力的大小

D. 弹簧测力计外壳与木板之间的摩擦情况

实验室中有一个未知电阻Rx，为测其阻值，小明同学进行了以下实验探究：

（1）小明先用多用电表欧姆挡粗测其阻值。

选用倍率为“×10”的电阻挡测量时，按规范操作，指针的位置如图中的a。现要较准确的测量该电阻的阻值，在用红、黑表笔接触这个电阻两端之前，应进行的具体操作是_________________；按正常顺序操作后，指针的位置如图中b，则该电阻的阻值为______Ω。

（2）为了更加精确的测量其阻值，小明同学首先利用如下器材设计了实验方案甲

A．电压表（量程6V，内阻约几千欧）

B．电流表（量程0.4A，内阻约几欧）

C．滑动变阻器R（阻值0~20Ω，额定电流1A）

D．电池组E（电动势约为6V，内阻不计）

E．开关S和导线若干

在保证各仪器安全的情况下，该实验方案存在的主要问题是_____________________。

（3）经过认真思考，小明对实验方案甲进行了改进。改进方案如图乙所示。已知实验中调节滑动变阻器两次测得电压表和电流表的示数分别为U1、I1和U2、I2，由以上数据可得Rx=_________。

铁路在弯道处的内外轨道高低是不同的，已知内外轨道对水平面倾角为θ(如图)，弯道处的圆弧半径为R，若质量为m的火车转弯时速度大于，则

A. 内轨对内侧车轮轮缘有挤压

B. 外轨对外侧车轮轮缘有挤压

C. 火车所受合力大小等于mgtanθ

D. 火车所受合力为零

如图所示，一木箱静止在长平板车上，某时刻平板车以a = 2.5m/s2的加速度由静止开始向前做匀加速直线运动，当速度达到v = 9m/s时改做匀速直线运动，己知木箱与平板车之间的动摩擦因数μ= 0.225，箱与平板车之间的最大静摩擦力与滑动静擦力相等（g取10m/s2）。求：

（1）车在加速过程中木箱运动的加速度的大小

（2）木箱做加速运动的时间和位移的大小

（3）要使木箱不从平板车上滑落，木箱开始时距平板车右端的最小距离。

飞行器常用的动力系统．某种推进器设计的简化原理如图1，截面半径为R的圆柱腔分别为两个工作区，I为电离区，将氙气电离获得1价正离子；Ⅱ为加速区，长度为L，两端加有电压，形成轴向的匀强电场．I区产生的正离子以接近0的初速度进入Ⅱ区，被加速后以速度vM从右侧喷出．Ⅰ区内有轴向的匀强磁场，磁感应强度大小为B，在离轴线处的C点持续射出一定速度范围的电子．假设射出的电子仅在垂直于轴线的截面上运动，截面如图2所示（从左向右看）．电子的初速度方向与中心O点和C点的连线成α角（0＜α＜90?）．推进器工作时，向I区注入稀薄的氙气．电子使氙气电离的最小速度为v0，电子在I区内不与器壁相碰且能到达的区域越大，电离效果越好．已知离子质量为M；电子质量为m，电量为e．（电子碰到器壁即被吸收，不考虑电子间的碰撞）．

（1）求II区的加速电压及离子的加速度大小；

（2）为取得好的电离效果，请判断I区中的磁场方向（按图2说明是“垂直纸面向里”或“垂直纸面向外”）；

（3）ɑ为90?时，要取得好的电离效果，求射出的电子速率v的范围；

（4）要取得好的电离效果，求射出的电子最大速率vM与α的关系．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网