题目内容
18.如图所示,两个质量均为m的小环套在一水平放置的粗糙长杆上,两根长度均为l的轻绳一端系在小环上,另一端系在质量为M的木块上,两个小环之间的距离也为l,小环保持静止.(认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力).试求:
(1)每根绳的拉力多大;
(2)水平杆对每个小环的支持力;
(3)小环与杆之间的动摩擦因数μ至少为多大?
分析 木块被两根轻绳如图所示悬挂着处于平衡状态,而两环被两根绳子拉着也恰能保持静止.通过绳子的长度与两环的间距可以确定两绳的夹角,从而求出细线中的张力.再利用整体思想将每个小环对杆的压力算出,对于静摩擦力则是将绳子对环的拉力沿水平与竖直方向去分解,从而求出最大静摩擦力,由于滑动摩擦力等于最大静摩擦力,所以可借助于公式Ff=μFN求出动摩擦因数μ.
解答 解:(1)设每根绳的拉力为对FT,对M由平衡条件得:
2FTcos 30°-Mg=0
解得:FT=$\frac{\sqrt{3}Mg}{3}$
(2)对两小环和木块整体,设对每个环的支持力为FN;由平衡条件得:
2FN-(M+2m)g=0
解得:FN=$\frac{1}{2}$Mg+mg
(3)小环刚好不滑动,此时小环受到的静摩擦力达到最大值等于滑动摩擦力.
对一个小环则有:FTsin 30°-μFN=0
解得动摩擦因数μ至少为:μ=$\frac{\sqrt{3}M}{3(M+2m)}$
答:(1)每根绳的拉力为$\frac{\sqrt{3}Mg}{3}$;
(2)水平杆对每个小环的支持力为$\frac{1}{2}$Mg+mg;
(3)小环与杆之间的动摩擦因数μ至少为$\frac{\sqrt{3}M}{3(M+2m)}$.
点评 本题需要对物体受力分析,由于两个物体,所以必须在选择研究对象.由于绳子拉环使得学生误解,杆对环的支持力的方向是与绳子方向相反,应该是与杆垂直.因为环刚好处于静止,所以此时所受摩擦力为最大值.
练习册系列答案
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9.兴趣小组用较粗的铜丝和铁丝相隔约几毫米插入苹果中,制成了一个水果电池,其电压约为1.5V.他们把电池和一个标有“1.5V,0.3A”的小灯泡串联,发现并不能使小灯泡发光,为寻找原因,于是他们决定用电流表、电压表、滑动变阻器、开关和导线等实验器材测定水果电池的电动势和内阻.
(1)试按如图1原理图在如图2实物图中画线连接成实验电路.
(2)一位同学记录的6组数据如下,试根据这些数据在如图3中画出U-I图线.
(3)根据图线读出水果电池的电动势:E=1.45V,电池的内电阻r=50Ω
(1)试按如图1原理图在如图2实物图中画线连接成实验电路.
(2)一位同学记录的6组数据如下,试根据这些数据在如图3中画出U-I图线.
I×10-3(A) | 2.0 | 3.5 | 4.2 | 6.0 | 7.1 | 7.9 |
U(V) | 1.42 | 1.35 | 1.33 | 1.25 | 1.20 | 1.16 |
6.如图所示,木板长为l,板的A端放一质量为m的小物块,物块与板间的动摩擦因数为μ.开始时板水平,在绕O点缓慢转过一个小角度θ的过程中,若物块始终保持与板相对静止.对于这个过程中各力做功的情况,下列说法正确的是( )
A. | 摩擦力对物块所做的功为mglsinθ(1-cosθ) | |
B. | 弹力对物块所做的功为mglsinθcosθ | |
C. | 木板对物块所做的功为mglsinθ | |
D. | 合力对物块所做的功为mglcosθ |
10.某人坐在甲船看到乙船在运动,那么相对河岸可能的是( )
A. | 甲船不动,乙船在运动 | B. | 甲船运动,乙船不动 | ||
C. | 甲、乙两船都以相同的速度运动 | D. | 甲、乙两船都在运动 |