题目内容

【题目】在探究平抛运动的规律时,可以选用下列各种装置图,以下操作不合理的是 ( )

A.选用装置图1研究平抛物体竖直分运动,应该观察AB两球是否同时落地

B.选用装置图2要获得稳定细水柱所显示的平抛轨迹,竖直管上端A一定要低于水面

C.选用装置图3要获得钢球平抛轨迹,每次不一定要从斜槽上同一位置静止释放钢球

D.除上述装置外,也能用数码照相机拍摄钢球做平抛运动时每秒15帧的录像获得平抛轨迹

【答案】C

【解析】

A.装置1中,只要两球同时落地,就说明平抛运动的竖直分运动为自由落体运动,故A选项正确;

B.装置2中,A管低于水面,使A管上端与大气压强相等,主要为了保证另一水管上端压强差相等,提供稳定的压力,故B选项正确;

C.装置3中,一定要让小球每次从同一位置静止滚下,在水平端获得相同速度,故C选项错误;

D.此实验中也可以用相同时间内拍摄的照片获取平抛运动的轨迹,故D选项正确;

则选C

练习册系列答案
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【题目】在“探究加速度与物体受力、物体质量的关系”实验中,做如下探究:

1)为猜想加速度与质量的关系,可利用图1所示装置进行对比实验。两小车放在水平板上,前端通过钩码牵引,后端各系一条细线,用板擦把两条细线按在桌上,使小车静止。抬起板擦,小车同时运动,一段时间后按下板擦,小车同时停下。对比两小车的位移,可知加速度与质量大致成反比。关于实验条件,下列正确的是:________(选填选项前的字母)

A. 小车质量相同,钩码质量不同

B. 小车质量不同,钩码质量相同

C. 小车质量不同,钩码质量不同

2)某同学为了定量验证(1)中得到的初步关系,设计实验并得到小车加速度与质量7组实验数据,如下表所示。在图2所示的坐标纸上已经描好了6组数据点,请将余下的一组数据描在坐标纸上,并作出图像______

次数

1

2

3

4

5

6

7

0.62

0.56

0.48

0.40

0.32

0.24

0.15

0.25

0.29

0.33

0.40

0.50

0.71

1.00

3)在探究加速度与力的关系实验之前,需要思考如何测“力”。请在图3中画出小车受力的示意图。为了简化“力”的测量,下列说法正确的是:__________(选填选项前的字母)。

A.使小车沿倾角合适的斜面运动,小车受力可等效为只受绳的拉力

B.若斜面倾角过大,小车所受合力将小于绳的拉力

C.无论小车运动的加速度多大,砂和桶的重力都等于绳的拉力

D.让小车的运动趋近于匀速运动,砂和桶的重力才近似等于绳的拉力

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