[题目]有两个同学分别在大庆和广州的物理实验室.各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长l的关系 .他们通过互联网交换实验数据.并由计算机绘制了T2-l图像.如图甲所示．在大庆的同学所测实验结果对应的图线是 (填“A 或“B )．另外.在广州做探究的同学还利用计算机绘制了a.b两个摆球的振动图像(如图乙).由图可知.两� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】有两个同学分别在大庆和广州的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长l的关系”，他们通过互联网交换实验数据，并由计算机绘制了T2－l图像，如图甲所示．在大庆的同学所测实验结果对应的图线是________(填“A”或“B”)．另外，在广州做探究的同学还利用计算机绘制了a、b两个摆球的振动图像(如图乙)，由图可知，两单摆摆长之比＝________.在t＝1 s时，b球振动的方向是________．

【答案】B 4/9 沿y轴负方向

【解析】

根据，可得，因为大庆的重力加速度大于广州，所以大庆的较小，故在大庆的同学所测实验结果对应的图线是B图；

由图乙知：Ta=4/3s ,Tb=2s,由；

在t＝1 s时，b球在平衡位置向下振动．

练习册系列答案

A. 甲图线为分子势能与分子间距离的关系图线

B. 随着分子间距离的增大,分子力先减小后一直增大

C. 若分子间的距离r增大，则分子间的作用力做负功，分子势能增大

D. 在r<r0阶段,分子力减小时,分子势能也一定减小

【题目】在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为0.1s。

(1)根据纸带上所给出的数据计算各点的瞬时速度，得vB=0.8m/s，vC=______m/s，vD=1.2m/s。

(2)在如图所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线______，并根据图线求出纸带上A点的速度vA=_____m/s。

【题目】一质点沿直线运动，其速度v随时间t变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（）

A. 在t=4s到t=5s这段时间，质点的加速度方向与速度方向相同

B. 在t=5s到t=6s这段时间，质点的加速度方向与速度方向相同

C. 在t=0到t=8s这段时间，质点通过的路程为6m

D. 在t=0到t=8s这段时间，质点的平均速度大小为0.75m/s

【题目】如图所示为“验证牛顿第二定律”的实验装置示意图，砂和砂桶的总质量为m，小车和砝码的总质量为M。实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小。

（1）本实验的研究对象是_____________。

A.小车与小车中砝码 B.砂桶和砂

C.小车与小车中砝码和砂桶与砂 D.以上选项中的物体均可

（2）实验中要进行质量m和M的选取，以下最合理的一组是__________。

A. M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

B. M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

C. M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40g

D. M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g

（3）如图所示是实验中得到的一条纸带，A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出，量出相邻的计数点之间的距离分别为：SAB=4.22cm、SBC=4.65cm、SCD=5.08cm、SDE=5.49cm、SEF=5.91cm、SFG=6.34cm。已知打点计时器的工作频率为50Hz，则小车的加速度a=___________m/s2（结果保留两位有效数字）

（4）在“保持质量M一定，研究加速度与力的关系”这个实验环节中，小明同学操作正确，所作的a—F图象如图所示，图线虽然经过原点，但在F较大时，明显弯曲。关于这一实验环节，下列说法正确的是____________。

A.造成这一现象的原因是未平衡摩擦力

B.造成这一现象的原因是m不满足远小于M

C.在细线与小车连接处连上力传感器，以其读数作为横坐标，可解决图像弯曲的问题

D.以上说法都不正确

【题目】如图所示是一种质谱仪的示意图，从离子源S产生的初速度为零的正离子，经过S1和S2之间电压为U的电场加速，进入电场强度为E，磁感应强度为B1的速度选择器N1和N2之间，沿直线通过速度选择器后由S3垂直边界射入磁感强度为B2的匀强磁场区域。由于各种离子轨道半径不同，偏转后打到不同位置，形成谱线，测量出离子在B2区的半径就可以计算出比荷为。关于粒子在质谱仪中的运动分析下列说法正确的是（　　）