题目内容
(9分,每空3分)根据图甲装置在进行验证牛顿第二定律的实验中:
(1)让小车受到的拉力F不变,探究a与M关系的关系时,由于没有考虑沙桶的质量,结果得到的图像应为乙图中的:
(2)让小车质量M不变时,探究a与F关系。结果得到图丙所示图线。图线不通过坐标原点的原因是____________ ____________;
(3)若实验不满足M>>m 的条件,则M受到的拉力为___________
(1)D (2)平衡摩擦过度 (3)Mmg/(M+m)
解析试题分析:(1)由于没有考虑沙桶的质量,小车受到的合力其实是小车和沙桶的合力即得,小车受到的拉力F不变即不变,当就是小车质量比较大的时候,图像接近于直线,但是小车质量比较小即增大后图像就会偏离直线,而与成正比,相对于原来的直线,加速度a变小,如图D。
(2)观察图像可以发现,当F等于0时加速度a不等于0,说明除拉力外还有别的力,所以问题出在平衡摩擦力时倾角过大。
(3)小车受到的合力其实是小车和沙桶的合力即得,小车受到的拉力是
考点:探究加速度和力,质量的关系实验设计和探究
如图甲所示,一个弹簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连。当对弹簧施加变化的作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧形变量与弹簧产生的弹力的关系图象,如图乙所示。则下列判断不正确的是( )
A.在弹性限度内该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变 |
B.弹力改变量与的弹簧长度的形变量成正比 |
C.该弹簧的劲度系数是200 N/m |
D.该弹簧在剪断一半后劲度系数不变 |
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图(1)所示.
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图(2)所示. 打点计时器打点的时间间隔为0.02s. 从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,该小车的加速度a=__________m/s2.
(2)平衡摩擦力后,改变砝码盘中砝码的数量,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出a—F关系图线. 此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是( )
A.小车与轨道之间存在摩擦 |
B.导轨保持了水平状态 |
C.砝码盘和砝码的总质量太大 |
D.所用小车的质量太大 |
(8分)如图甲所示是某同学探究加速度与力的关系的实验装置.他在气垫导轨上安装了一个光电门B,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与力传感器相连,传感器下方悬挂钩码,每次滑块都从A处由静止释放.
(1)该同学用游标卡尺测量遮光条的宽度d,如图乙所示,则d= mm.
(2)实验时,将滑块从A位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t,若要得到滑块的加速度,还需要测量的物理量是 ;
(3)下列不必要的一项实验要求是 .(请填写选项前对应的字母)
A.应使滑块质量远大于钩码和力传感器的总质量 |
B.应使A位置与光电门间的距离适当大些 |
C.应将气垫导轨调节水平 |
D.应使细线与气垫导轨平行 |
(8分)⑴图甲为20分度游标卡尺的部分示意图,其读数为___________mm;图乙为螺旋测微器的示意图,其读数为_____________mm.
⑵某同学用电火花计时器(其打点周期T=0.02s)来测定自由落体的加速度.试回答:
①下列器材中,不需要的是___________(只需填选项字母).
A.直尺 | B.纸带 | C.重锤 | D.低压交流电源 |
③当地的重力加速度大小为9.8m/s2,测量值与实际值有差异的主要原因是__________________ _____.