题目内容
4．在下面所说的物体运动情况中，不可能出现的是（ ）| A． | 物体在某时刻运动速度很大，而加速度为零 | |
| B． | 物体在某时刻运动速度很小，而加速度很大 | |
| C． | 运动的物体在某时刻速度为零，而其加速度不为零 | |
| D． | 作变速直线运动的物体，a方向与v方向相同，当物体a减小时，它的v也减小 |
分析 根据加速度与速度无关，举例说明物体的这种运动情况是否可能发生．判断物体做加速运动还是减速运动，看加速度与速度两者方向的关系．
解答 解：A、物体在某时刻运动速度很大，而加速度可能为零，比如匀速直线运动．故A正确．
B、物体在某时刻运动速度很小，而加速度可能很大，比如火箭刚点火时．故B正确．
C、运动的物体在某时刻速度为零，但其加速度可能不为零．如物体机车等启动的瞬间；故C正确；
D、作变速直线运动的物体，若加速度方向与运动方向相同，当物体加速度减小时，它的速度仍在增大，不可能减小．故D错误．
本题选不可能的，故选：D
点评 本题考查加速度的定义，要理解只要加速度与速度方向相同，物体就在做加速运动；加速度与速度方向相反，物体就在做减速运动．而速度大小和加速度大小是没有直接关系的．
练习册系列答案
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案
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14．
远距离输电线路示意图如图所示，变压器均为理想变压器，发电机的输出电压及输电线的电阻均不变．则（ ）
远距离输电线路示意图如图所示，变压器均为理想变压器，发电机的输出电压及输电线的电阻均不变．则（ ）| A． | 用户负载增加时，升压变压器的原线圈中电流不变 | |
| B． | 降压变压器的原线圈中电流较小，用较粗的导线绕制成 | |
| C． | 因为先升压后又要降压，所以不用变压器直接输电更节约电能 | |
| D． | 当用户用电器的总电阻增大时，输电线上损失的功率减小 |
如图所示，质量为m的滑块P（可视为质点）从四分之一光滑圆弧形轨道A上端静止滑下，到达轨道底端时正好无能量损失滑上质量为M长木板Q的右端．A、Q置于水平桌面上，Q上表面水平．Q左侧桌面上有一挡板，Q与挡板之间有一被压缩的理想弹簧，弹簧与Q之间未连接（挡板与弹簧图中均未画出）．已知轨道A的半径为R，P与Q上表面之间动摩擦系数μ1=0.5，Q与水平桌面之间动摩擦系数μ2=0.1，M=6m，弹簧弹性势能为7.5mgR．当P滑上Q时，迅速撤去轨道A，弹簧将Q弹离，之后P滑到Q左端时两者速度刚好均为0．试求Q的长度L．
19．
两木块A、B用一轻弹簧连接，静置于水平地面上，如图（a）所示．现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，如图（b）所示．从木块A开始运动到木块B将要离开地面的过程中，下述判断正确的是（设弹簧始终于弹性限度内）（ ）
两木块A、B用一轻弹簧连接，静置于水平地面上，如图（a）所示．现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动，如图（b）所示．从木块A开始运动到木块B将要离开地面的过程中，下述判断正确的是（设弹簧始终于弹性限度内）（ ）| A． | 弹簧的弹性势能一直减小 | |
| B． | 力F一直增大 | |
| C． | 木块A的动能和重力势能之和一直增大 | |
| D． | 两木块A、B和轻弹簧组成的系统的机械能先增大后减小 |
9．关于万有引力理论的建立和应用下列说法不正确的是（ ）
| A． | 拉普拉斯对牛顿引力理论研究后指出，倘若太阳收缩成黑洞，其半径应小于3千米 | |
| B． | 气象卫星是同步卫星，3颗同步卫星可以覆盖整个地球表面 | |
| C． | 军用卫星已成为武器系统的重要组成部分，军用卫星一定是极地卫星 | |
| D． | 引力常量是在牛顿发现万有引力定律100多年后由卡文迪许测定的 |
16．关于核反应的类型，下列表述正确的有（ ）
| A． | ${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H是β衰变 | |
| B． | ${\;}_{92}^{238}$U→${\;}_{90}^{234}$Th+${\;}_{2}^{4}$He是α衰变 | |
| C． | ${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n是γ衰变 | |
| D． | ${\;}_{34}^{82}$Se→${\;}_{36}^{82}$Kr+2${\;}_{-1}^{0}$e是裂变 |
13．用力踢质量约为0.4kg的足球，使球由静止以20m/s的速度飞出．假定他踢球瞬间对球平均作用力是200N，球在水平方向运动了35m停止．那么他对球所做的功是（ ）
| A． | 60 J | B． | 80 J | C． | 3000 J | D． | 7000 J |
某同学用如图所示的实验装置来探究求合力的方法．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M．弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端使结点O静止在某位置．分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向．