题目内容

关于力和运动，下列说法正确的是
A．某物体所受合力越大，其加速度越大，速度变化越大
B．做直线运动的物体，当运动轨迹变为曲线时，其外力的合力一定不为零
C．质量不同的两个物体从同一高度自由落下，质量大的物体下落快
D．下落的苹果所受地球的作用力与地球所受太阳的作用力是同种性质的力
BD
由牛顿第二定律可知某物体所受合力越大，其加速度越大，速度变化越快，Ａ错；质量不同的两个物体从同一高度自由落下，加速度相同，运动状态完全相同，同时落地，C错；
练习册系列答案
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物块从光滑曲面的P点由静止下滑，通过粗糙的静止水平传送带后落到了地面上的Q点，现使传送带开始匀速转动，再把物块由P点静止释放，则有关下列说法正确的是
A．若传送带逆时针转动，物块将会落到Q点左侧
B．若传送带顺时针转动，物块一定会落到Q点右侧
C．若传送带顺时针转动，物块可能会落到Q点
D．无论传送带转动方向如何，物块不可能落到Q点左侧
（9分）水上滑梯可简化成如图所示的模型，斜槽AB和水平槽BC平滑连接，斜槽AB的竖直高度H＝6.0m，倾角θ＝37º.水平槽BC长d＝2.0m，BC面与水面的距离h＝0.80m，人与AB、BC间的动摩擦因数均为＝0.10.取重力加速度g＝10m/s2,cos 37º="0.8,sin" 37º=0.6.一小朋友从滑梯顶端A点无初速地自由滑下，求：

（1）小朋友沿斜槽AB下滑时加速度的大小a；
（2）小朋友滑到C点时速度的大小；
（3）在从C点滑出至落到水面的过程中，小朋友在水平方向位移的大小x。
如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg.现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为(    )
小孩从滑梯上滑下的运动 可看做匀加速直线运动,质量为M的小孩单独从滑梯上滑下,加速度为a1;该小孩抱着一只质量为m的小狗再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触),加速度为a2,则a1和a2的关系为(    )
A．a1=a2B．a1=a2
C．a1=a2D．a1=a2
(8分) 如图所示，薄板形斜面体竖直固定在水平地面上，其倾角为θ＝37°．一个“Π”的物体B紧靠在斜面体上，并可在水平面上自由滑动而不会倾斜，B的质量为M＝2kg。一根质量为m=1kg的光滑细圆柱体A搁在B的竖直面和斜面之间。现推动B以水平加速度a＝4m/s2向右运动，并带动A沿斜面方向斜向上运动。所有摩擦都不计，且不考虑圆柱体的滚动，g=10m/s2。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，）求：

（1）圆柱体A的加速度？
（2）B物体对A的推力F的大小？
同种材料制成的两个物体A、B，且m­A=2mB,放在同一粗糙的水平面上处于静止，现用水平力F推A，产生的加速度为a，若用F水平推B，使 B产生的加速度为（  ）
A、等于a                 B、等于2a
C、大于a、小于2a         D、大于2a
在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验中，按实验要求装置好器材后，应按一定步骤进行实验，下述操作步骤的安排顺序不尽合理，请将合理的顺序以字母代号填写在下面的横线上：____________________.
A．保持小盘和砝码的质量不变，在小车里加砝码，测出加速度，重复几次
B．保持小车质量不变，改变小盘和砝码的质量，测出加速度，重复几次
C．用天平测出小车和小盘的质量
D．平衡摩擦力，使小车近似做匀速直线运动
E．挂上小盘，放进砝码，接通打点计时器的电源，放开小车，在纸带上打下一系列
的点
F．根据测量的数据，分别画出a－F和a－的图线
(2011·广州模拟)在2009年第11届全运会上，福建女选手郑幸娟以“背越式”成功地跳过了1.95 m的高度，成为全国冠军，若不计空气阻力，则下列说法正确的是(   )
A．下落过程中她处于失重状态
B．起跳以后上升过程她处于超重状态
C．起跳时地面对她的支持力等于她对地面的压力
D．起跳时地面对她的支持力大于她对地面的压力

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