题目内容

5.甲、乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变.在第一段时间间隔t内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔t内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半.求甲在2t时间间隔内走过的位移与乙在2t时间间隔内走过的位移之比.

分析 分别对甲乙两车研究,运用速度公式和位移公式用相同的加速度a,时间间隔t等相同的量表示总位移,再求出比例.

解答 解:设汽车甲在第一段时间间隔t0末的速度为v,第一段时间间隔内行驶的路程为s1,加速度为a,在第二段时间间隔内行驶的路程为s2.由题,汽车甲在在第二段时间间隔内加速度为2a.设甲、乙两车行驶的总路程分别为s、s',则有:s=s1+s2,s'=s1′+s2′.
由运动学公式得:
v=at…①
s1=$\frac{1}{2}$at2…②
s2=vt+$\frac{1}{2}$(2a)t2…③
将①代入③得 s2=2at2…④
由②+④得 s=s1+s2=$\frac{5}{2}$at2
设乙车在时间t的速度为v',在第一、二段时间间隔内行驶的路程分别为s1′、s2′.
同样有:v'=(2a)t…⑤
s1′=$\frac{1}{2}$(2a) t2…⑥
s2′=v′t+$\frac{1}{2}$at2…⑦
将⑤代入⑦得 s2′=$\frac{5}{2}$at2…⑧
由⑥+⑧得s'=s1′+s2′=$\frac{7}{2}$at2
所以甲、乙两车各自行驶的总路程之比为 $\frac{s}{s′}$=$\frac{5}{7}$
答:甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比为5:7.

点评 对于两个物体运动问题的处理,除了分别研究两个物体的运动情况外,往往要抓住它们之间的关系,列出关系式.

练习册系列答案
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6.某同学在实验室用如图甲所示的实验装置来研究牛顿第二定律,小车的质量为M,沙和沙桶的总质量为m.
(1)下列做法正确的是AD (填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡小车受到的滑动摩擦力时,将沙桶通过定滑轮拴在小车上
C.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源
D.通过增减小车上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
(2)为了尽可能减少摩擦力的影响,计时器最好选用电火花计时器 (填“电磁打点计时器”或“电火花计时器”),同时需将长木板的右端垫高,在没有沙桶拖动下,轻推一下小车,使小车能拖动穿过打点计时器的纸带做匀速直线运动.
(3)在M>>m 条件下,可以认为绳对小车的拉力近似等于沙和沙桶的总重力,在控制小车质量 不变的情况下,可以探究加速度与合力的关系.
(4)在此试验中,该同学先接通计时器的电源(频率为50Hz),再放开纸带,图乙所示是在m=100g,M=1kg情况下打出的一条纸带,O为起点,A、B、C为过程中的三个相邻的计数点,相邻的计数点之间有四个点没有标出,有关数据如图乙所示,其中hA=42.05cm,hB=51.55cm,hC=62.00cm,则打B点时小车的速vB=1.0 m/s,小车的加速度为a=0.95 m/s2.(结果保留两位有效数字)

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