题目内容
图为《练习使用打点计时器》的实验中小车开始运动时,所在位置应该在木版的最 (填“左”或“右”)侧.电火花计时器使用的电源应该是 (填“交流”或“直流”). 电火花计时器的优点是 .
考点:用打点计时器测速度
专题:实验题
分析:解决实验问题首先了解实验仪器工作特点、掌握基本仪器的使用等,明确具体操作细节.
解答:解:为了提高纸带利用率,在纸带上多打点,开始释放小车时,小车要靠近打点计时器,因此图中要将小车放在木板左侧,打点计时器使用的是交流电源,电火花打点计时器与电磁打点计时器相比主要优点是使用电火花打点计时器时纸带所受阻力较小一些,产生的误差较小.
故答案为:左,交流,误差小.
故答案为:左,交流,误差小.
点评:对于基本仪器的使用和工作原理,我们不仅从理论上学习它,还要从实践上去了解它,自己动手去做做,以加强基本仪器的了解.
练习册系列答案
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打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上的点痕( )
A、点痕记录了物体运动的时间 | B、点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移 | C、点在纸带上的分布情况,反映了物体的质量和形状 | D、点在纸带上的分布情况,反映了物体的运动情况 |
在利用打点计时器探究匀变速直线运动的规律是得到下面的一条纸带,在用下列测量数据求4计数点的瞬时速度时,下列说法正确的是 ( )
A、利用3,5两点的平均速度计算,接近4计数点的瞬时速度 | B、利用2,6两点的平均速度计算,接近4计数点的瞬时速度 | C、利用1,6两点的平均速度计算,接近4计数点的瞬时速度 | D、利用0,6两点的平均速度计算,接近4计数点的瞬时速度 |
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,有两个操作时刻为“接通电源”与“释放纸带(或物体)”,这两个操作时刻的关系应当是( )
A、先接通电源,后释放纸带 | B、先释放纸带,后接通电源 | C、释放纸带的同时接通电源 | D、先接通电源或先释放纸带都可以 |