题目内容
在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如图所示的实验装置和实验器材.
(1)为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验中必须进行的操作是:
(2)如图为实验中打出的一条纸带,现选取纸带中的A、B两点对应的过程来探究恒力做功与动能改变的关系.已知打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g.若砂与砂桶的总质量为m1,小车的质量为m2.则此过程恒力做的功W=,
M(
)2-
M(
)2
M(
)2-
M(
)2(用题中或图中的物理量符合表示).
(1)为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验中必须进行的操作是:
改变木板的倾角,用重力的下滑分量来平衡摩擦力
改变木板的倾角,用重力的下滑分量来平衡摩擦力
;为了能够用砂桶和砂所受的重力代替拉力,必须满足的条件是:M>>m
M>>m
.(2)如图为实验中打出的一条纸带,现选取纸带中的A、B两点对应的过程来探究恒力做功与动能改变的关系.已知打点计时器的打点周期为T,重力加速度为g.若砂与砂桶的总质量为m1,小车的质量为m2.则此过程恒力做的功W=,
mgs
mgs
,动能的改变量△EK=1 |
2 |
s2 |
2T |
1 |
2 |
s1 |
2T |
1 |
2 |
s2 |
2T |
1 |
2 |
s1 |
2T |
分析:(1)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该用重力的下滑分量来平衡摩擦力,故可以将长木板的一段垫高;重物加速下滑,处于失重状态,其对细线的拉力小于重力,要使其对细线的拉力近似等于重力,应该使加速度减小,即重物的质量应该远小于小车的质量.
(2)衡量做功根据W=Fscosα进行计算,用平均速度代替瞬时速度的方法求出AB两点的速度,进而求出动能的改变量.
(2)衡量做功根据W=Fscosα进行计算,用平均速度代替瞬时速度的方法求出AB两点的速度,进而求出动能的改变量.
解答:解:(1)小车下滑时受到重力、细线的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,则应该改变木板的倾角,用重力的下滑分量来平衡摩擦力;
重物加速下滑,处于失重状态,其对细线的拉力小于重力,设拉力为T,根据牛顿第二定律,有
对重物,有 mg-T=ma
对小车,有 T=Ma
解得
T=
mg
故当M>>m时,有T≈mg
(2)则此过程恒力做的功W=Fscosα=mgs
A点的速度vA=
B点的速度vB=
所以动能的改变量△EK=
M(
)2-
M(
)2
故答案为:(1)改变木板的倾角,用重力的下滑分量来平衡摩擦力;M>>m;(2)mgs;
M(
)2-
M(
)2
重物加速下滑,处于失重状态,其对细线的拉力小于重力,设拉力为T,根据牛顿第二定律,有
对重物,有 mg-T=ma
对小车,有 T=Ma
解得
T=
M |
M+m |
故当M>>m时,有T≈mg
(2)则此过程恒力做的功W=Fscosα=mgs
A点的速度vA=
s1 |
2T |
B点的速度vB=
s2 |
2T |
所以动能的改变量△EK=
1 |
2 |
s2 |
2T |
1 |
2 |
s1 |
2T |
故答案为:(1)改变木板的倾角,用重力的下滑分量来平衡摩擦力;M>>m;(2)mgs;
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2T |
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2 |
s1 |
2T |
点评:明确“探究恒力做功与动能改变的关系”实验的实验原理及方法是求解本题的关键.
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