题目内容

【题目】如图甲为一个多用电表的表盘,图中SKT为三个可调节部件,该多用电表用作欧姆表的原理如图乙.

(1)现用此多用表测量一个阻值约为十几欧的定值电阻,主要操作步骤如下:

①调节可调节部件___________,使电表指针停在表盘左侧零位置;

②调节可调节部件___________,选择“×1”挡位置;

③将红、黑表笔分别插入“+”“插孔,笔尖相互接触,调节可调节部件___________,使表笔指针指向右侧零位置;

④将红、黑表笔的笔尖分别接触电阻的两端,由表头指针示数则得电阻值.

(2)选择欧姆表的“×lk挡,两表笔笔尖相互接触且调零时,图乙中电源电动势和内阻分别为Er,表头G的内阻为Rg,滑动变阻器的阻值为R,则表头G的满偏电流Ig=___________(用题给符号表示);再把表笔的笔尖和某电阻接触,欧姆表的示数如图丙,若电源电动势E=6V,则通过表头G的电流I=_______mA.

【答案】S K T

【解析】

(1)①多用电表的使用首先进行机械调零:调节可调部件 S,使电表指针停在表盘左边的零刻度位置;

②调节可调部件K选择合适的档位:因电阻约为十几欧,为使指针指在中央刻度附近,则选择欧姆×1Ω档位即可.

③欧姆表选好挡后要进行欧姆调零,短接两红黑表笔,调节T,使得电表指针指向右边的零刻度位置.

(2)两表笔笔尖相互接触且调零时,此时电流为满偏电流Ig,由闭合电路的欧姆定律,则可得

欧姆表选择的“×lk挡,中值电阻值为15,则,而,则,现接待测电阻后指针所在位置读得,则.

练习册系列答案
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【题目】某物理课外兴趣小组的三名同学想验证力的平行四边形定则,他们找到了如下物品:一根粗细均匀的长橡皮筋、木板、剪刀白纸、铅笔、刻度尺、三角板、三个重量相同的钩码图钉和细绳若干。他们设计了如下实验方案:

步骤1:橡皮筋一端固定,另一端系上细绳套,分别挂上一个两个、三个钩码,用刻度尺测量挂上相应的钩码时橡皮筋的长度,看伸长量是否与所挂钩码数成正比,若成正比则进行下一步;

步骤2:将橡皮筋剪成长度均为的三段,将三段橡皮筋的一端系在一起设为结点O,另一端均系上细绳套,任取两细绳套对拉检查对应橡皮筋长度是否相等,若相等则进行下一步;

步骤3:在木板上固定白纸,在白纸合适位置用图钉套住一细绳套,现用手将另两细绳套成一定角度往下拉适当的距离记录结点O的位置和测量三段橡皮筋的长度l1l2l3(如图所示)

(1)则有关上述操作说法正确的有______

A.步骤1的目的是判断橡皮筋是否符合胡克定律

B.步骤2的目的是判断三段橡皮筋劲度系数是否相同

C.步骤3还需要记录橡皮筋23的方向

D.步骤3还需要测力计测量三段橡皮筋的拉力大小

(2)该小组的三名同学分别做此实验,则他们在改变细绳的夹角再做实验时___________(需要不需要”)保证结点O位置不变。现测得l=10.0m,则甲、乙、丙记录的数据明显存在错误的是___________(”)

甲:l1=l2=l3=15.0cm

乙:l1=15.0cml2=120.cml3=12.0cm

丙:l1=16.0cml2=13.0cml3=14.0cm

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