题目内容

【题目】如图甲所示,将某一物体每次以不变的初速率从底端沿足够长的粗糙斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角,实验测得物体冲上斜面的最大距离x与斜面倾角的关系如图乙所示,g10m/s2,不计空气阻力

(1)物体的初速率;

(2)物体与斜面间的动摩擦因数;

(3)当斜面倾角时,物体冲上斜面的最大距离为多少?经时间t=0.8s物体离斜面底端的距离为多大(sin37°=0.6,cos37°=0.8)。

【答案】(1)6m/s;(2)0.5;(3)1.8m;1.76m

【解析】

(1)当θ=90°时物体做竖直上抛运动,根据竖直方向的运动可求得初速度;
(2)当θ=0°时物体沿水平面运动,由水平运动关系可求得动摩擦因数;
(3)根据牛顿第二定律求解加速度,根据速度位移关系求解位移;根据速度时间关系求出上升的时间,分析求解0.8s的位移。

(1) 由图可知,当θ=90°时物体做竖直上抛运动,位移为x1=1.80m;

由竖直上抛运动规律可知:v02=2gh,

代入数据解得:v0=6m/s;

(2) 当θ=0°时,位移为:x2=3.60m;

加速度

解得:

(3) 若θ=37°时,上滑加速度大小

上滑时间为:

上滑距离为

上滑的最在距离为1.8m

滑块下滑时加速度

下滑时间为

下滑距离

t=0.8s时物体离底端的距离

练习册系列答案
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【题目】(1)图是物理教师在做探究库仑力的大小与距离的关系的演示实验该老师通过摩擦的方法让绝缘支架上的物体 O 带上电然后在 P1 处挂上用绝缘细线连接的小球他又用第二个带电体和小球接触让小球带电在比较短时间内把小球依次挂在 P1,P2 P3 处, 观察小球偏离的角度从而得出:“库仑力随两电荷间距离的增大而减小”。下列标号为该实验所包含的知识

摩擦起电创造了电荷

接触起电创造了电荷

摩擦起电和接触起电都没有创造电荷

该实验中物体和小球带同种电荷

该实验中物体和小球带异种电荷

该实验用到了控制变量的思想

该实验用到了放大的思想

其中符合要求的标号是______

A.①④⑥

B.③④⑥

C.②③⑦

D.①⑤⑦

(2)图是验证机械能守恒定律的实验装置图,以下列出了一些实验步骤:

用天平测出重物和夹子的质量

把打点计时器用铁夹固定放到桌边的铁架台上使两个限位孔在同一竖直面内

把打点计时器接在交流电源上电源开关处于断开状态

将纸带穿过打点计时器的限位孔上端用手提着下端夹上系住重物的夹子让重物靠 近打点计时器处于静止状态

接通电源待计时器打点稳定后释放纸带之后再断开电源

用秒表测出重物下落的时间

更换纸带重新进行两次实验

对于本实验以上序号中不必要的两个步骤是_____

A.②⑤

B.③⑦

C.①⑥

D.①④

(3)图是某同学利用光电门和气垫导轨做探究碰撞中的不变量的实验装置图下列做法正确的是____

A.用压强计测量滑块的质量

B.用米尺测量挡光片的宽度

C.用秒表测量挡光片通过光电门的时间

D.用挡光片的宽度除以挡光时间来近似计算滑块的瞬时速度

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