如图所示.物体重G=100N.用细线AC.BC和轻弹簧竖直吊起.处于平衡状态.弹簧的自然长度为L0=5cm.劲度系数k=8×103N/m.细线AC的长度为s=5cm.α=37°,β=53°.求细线AC的拉力有多大? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示，物体重G=100N，用细线AC、BC和轻弹簧竖直吊起，处于平衡状态，弹簧的自然长度为L₀=5cm，劲度系数k=8×10³N/m，细线AC的长度为s=5cm，α=37°,β=53°。求细线AC的拉力有多大？

156N

略

练习册系列答案

初中生学业评价指导用书系列答案

阅读计划初中课外现代文拓展阅读系列答案

伴你学习新课程单元过关练习系列答案

中考综合学习评价与检测系列答案

新课程初中学习能力自测丛书系列答案

初中毕业升学考试指导系列答案

学生课程精巧训练系列答案

名师点睛学练考系列答案

南大励学小学生英语四合一阅读组合训练系列答案

学业测评课时练测加全程测控系列答案

相关题目

（10分）重量G=100N的物体置于水平面上，给物体施加一个与水平方向成θ=30°的拉力F，F=20N，物体仍处于静止状态，求：

（1）地面对物体的静摩擦力；
（2）物体对地面的压力。

如图所示，质量为M劈体ABCD放在水平地面上，表面AB、AC均光滑，且AB∥CD，BD⊥CD，AC与水平面成角θ。质量为m的物体（上表面为半球形）以水平速度v₀冲上BA后沿AC面下滑，在整个运动的过程中，劈体M始终不动，P为固定的弧形光滑挡板，挡板与轨道间的宽度略大于半球形物体m的半径，不计转弯处的能量损失，则下列说法中正确的是

A.水平地面对劈体M的摩擦力始终为零
B.水平地面对劈体M的摩擦力先为零后向右
C.劈体M对水平地面的压力大小始终为 (M+m)g
D.劈体M对水平地面的压力大小先等于(M+m)g，后小于(M+m)g

如图所示，用两根轻绳和一根轻弹簧将质量均为m的A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接，然后用一水平方向的恒力作用于A球上，此时两根轻绳均处于直线状态，且OB绳恰好处于竖直方向，两球均处于静止状态。已知三段长度之比为OA：
AB：OB =3：4：5，重力加速度为g 。试确定：

（1）弹簧OA的拉力．
（2）若突然将恒力撤去，则撤去瞬间，小球A的加速度．

如图所示，整个装置处于平衡状态，左右两段轻线与天花板所成的角度分别为45°和60°，中间一段轻线水平，则悬于轻线上两个物体的质量m₁ m₂（填大于、等于或小于）；质量之比m₁：m₂= 。

我县台客隆超市中有自动扶梯，若顾客站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，以下说法正确的是（）

A．顾客受到的合外力方向与速度方向相同	B．顾客受到重力、支持力和摩擦力的作用
C．顾客受到的合外力不为零	D．顾客受到重力和支持力的作用

的两个可视为质点的小球A、B，分别被长为L的绝缘细线悬挂在同一点O，给A、B分别带上一定量的正电荷，并用水平向右的外力作用在A球上，平衡以后，悬挂A球的细线竖直，悬挂B球的细线向右偏60°角，如图所示。若A球的带电量为

小题1:B球的带量为多少；
小题2:水平外力多大。

一物体用两根轻线悬挂于天花板上，其中线AB恰好竖直，则物体受到的作用力的个数为( )

以质点表示物体，按下面要求作出受力示意图：
小题1:如图a所示，A置于水平地面上，通过一轻绳跨过光滑定滑轮与B物体连接，两物体均处于静止状态，请画出物体A的受力示意图；
小题2:如图b所示，固定的斜面上，A、B两个方形物体叠放在一起并处于静止状态，请画出B物体的受力示意图。