题目内容
(2013成都石室质检)用如图所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系(交流电频率为50Hz):
(1)按实验要求安装好器材后,应按一定步骤进行实验,下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在横线上:
A.保持重物(砝码及砝码盘)的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次
B.保持小车质量不变,改变重物(砝码及砝码盘)的质量,测出加速度,重复几次
C.用天平测出小车的质量
D.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动
E.挂上重物,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点
F.根据测量的数据,分别画出a-F和a-的图线
(2)下图所示是某同学通过实验得到的一条纸带,他在纸带上取A、B、C、D、E、F、G等7个计数点(每相邻两个计数点之间还有4个点没有画出),将毫米刻度尺放在纸带上。
根据下图可知,打下E点时小车的速度为 m/s.小车的加速度为 m/s2。(计算结果均保留两位有效数字)
Ⅰ答案:(1)D、C、E、A、B、F或D、C、E、B、A、F;(2)0.20m/s ,0.40m/s2(误差在0.02范围内均可得分)
解析:用如图所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系实验步骤是:首先平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动;然后用天平测出小车的质量,挂上重物,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点;保持小车质量不变,改变重物(砝码及砝码盘)的质量,测出加速度,重复几次;保持重物(砝码及砝码盘)的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次;根据测量的数据,分别画出a-F和a-的图线。
T=5×0.02s=0.1s,打下E点时小车的速度为v==0.20m/s.有逐差法和△x=aT2可得小车的加速度为a=0.40m/s2。
(2013成都石室质检)有一节干电池,电动势大约为1.5V,内电阻约为1.0Ω.某实验小组的同学们为了比较准确地测出该电池的电动势和内电阻,他们在老师的支持下得到了以下器材:
A.电压表V(15V,10kΩ)
B.电流表G(量程3.0mA,内阻Rg=10Ω)
C.电流表A(量程0.6A,内阻约为0.5Ω)
D.滑动变阻器R1(0~20Ω,10A)
E.滑动变阻器R2(0~100Ω,1A)
F.定值电阻器R3=990Ω
G.开关S和导线若干
(1)为了能准确地进行测量,同时为了操作方便,实验中应选用的滑动变阻器是 ▲ .(填写器材编号)
(2)请在虚线框内画出他们采用的实验原理图.(标注所选择的器材符号)
(3)该小组根据实验设计的原理图测得的数据如下表,为了采用图象法分析处理数据,请你在下图所示的坐标纸上选择合理的标度,作出相应的图线.
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流表G(I1/mA) | 1.37 | 1.35 | 1.26 | 1.24 | 1.18 | 1.11 |
电流表A(I2/A) | 0.12 | 0.16 | 0.21 | 0.28 | 0.36 | 0.43 |
(4)根据图线求出电源的电动势E= V(保留三位有效数字),电源的内阻r= Ω(保留两位有效数字).