题目内容

19.质点A、B沿同一直线,向同一方向运动,A在前,B在后,其v-t图象如图所示,试根据图象回答下列问题:
(1)两质点加速度大小关系如何?
(2)若质点B始终都未能追上质点A,则何时两质点相距最近?为什么?
(3)若经时间t质点B追上质点A,则t与t0的大小关系如何?为什么?

分析 (1)v-t图象的斜率表示加速度,根据斜率的大小分析加速度的大小.
(2)由图象读出两质点速度大小关系,分析它们间距的变化情况,从而知道速度相等时相距最近.
(3)在t0时刻B还没有追上A,就再也追不上A了.由此分析.

解答 解:(1)根据速度图象的斜率等于加速度,则知,aA>aB
(2)t0时刻相距最近,因为在这之前后面的B质点速度较大而使间距变小,在这之后前面的A质点速度较大而使间距变大.
(3)若经时间t质点B追上质点A,则t与t0的大小关系为t≤t0,因为t0时刻后A质点的速度较大,若t0时刻还未追上那就不可能再追上了.
答:(1)A的加速度大于B的加速度.
(2)t0时刻相距最近,因为在这之前后面的B质点速度较大而使间距变小,在这之后前面的A质点速度较大而使间距变大.
(3)若经时间t质点B追上质点A,则t与t0的大小关系为t≤t0,因为t0时刻后A质点的速度较大,若t0时刻还未追上那就不可能再追上了.

点评 本题是速度-时间图象的应用,关键要明确斜率的含义,知道追及问题中,往往两个质点速度相等时两者相距最远或最近.

练习册系列答案
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7.某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB与OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.
(2)本实验采用的科学方法是B.
A.理想实验法                  B.等效替代法
C.控制变量法                  D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:
①有重要遗漏的步骤的序号是C和E;
②遗漏的内容分别是C中未记下两条细绳的方向和E中未说明是否把橡皮条的结点拉到了位置O.

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