题目内容
为了探究木块A和B之间的动摩擦因数,某同学设计了一个实验,图甲为实验装置示意图,该同学在实验中的主要操作有:
(1)该同学的上述操作中有一个步骤是多余的,有一个步骤存在错误,多余的步骤是____,存在错误的步骤是____。(填步骤序号)
(2)在听取意见后,该同学按正确方法操作,读数时弹簧秤的指针位置如图乙所示,其示数____N,根据该同学的测量数据,可得到A和B之间的动摩擦因数为_ ___。
A.用弹簧秤测出木块A的重力为G=6.00N |
B.用弹簧秤测出木板B的重力为G′=9.25N |
C.按图甲所示安装器材,安装过程中用手按住木块和木板 |
D.松开按住木块和木板的手让其运动,并即刻读出弹簧秤的示数 |
(2)在听取意见后,该同学按正确方法操作,读数时弹簧秤的指针位置如图乙所示,其示数____N,根据该同学的测量数据,可得到A和B之间的动摩擦因数为_ ___。
(1)B,D (2)2.1, 0.35
此题涉及力学实验测定动摩擦因数。此实验中利用弹簧秤测量出A所受的摩擦力和A的重力大小(即A与B间的弹力大小),由公式可以求得动摩擦因数。所以此实验中不用测量木板B的重力,步骤B多余。在测量摩擦力时应该等弹簧秤稳定后在读取数据,所以D步骤有错误。读取弹簧秤读数后,代入公式可以求得动摩擦因数为0.35。本题对实验的设计比较灵活,考查了学生分析问题的能力,难度一般。
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