题目内容

【题目】探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所示。

（1）实验中木板略微倾斜，这样做___________。

A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑

B．是为了增大小车下滑的加速度

C．可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功

D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动

（2）下列做法能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化的是（____）

A．释放小车的位置等间距的变化

B．橡皮筋两端固定，使橡皮筋的伸长量依次加倍

C．橡皮筋两端固定，使橡皮筋的长度依次加倍

D．增加相同橡皮筋的条数，使小车每次从同一位置释放

（3）如果W∝v2的猜想是正确的，则画出的W－v2图象应是________________。

【答案】 C D 过原点直线

【解析】（1）实验中木板略微倾斜，这样做是为了平衡小车与木板之间的摩擦力，使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功，选项C正确；

（2）橡皮筋伸长量按倍数增加时，功并不简单地按倍数增加，变力功一时无法确切测算。因此我们要设法回避求变力做功的具体数值，可以用一根橡皮筋做功记为W，用两根橡皮筋做功记为2W，用三根橡皮筋做功记为3W…，从而回避了直接求功的困难。所以增加相同橡皮筋的条数，使小车每次从同一位置释放，能够实现橡皮筋对小车做功整数倍变化，故选D.

（3）如果W∝v2的猜想是正确的，则画出的W－v2图象应是过原点直线.

练习册系列答案
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