题目内容

【题目】如图所示，空间中存在一匀强磁场区域，磁场方向与竖直面（纸面）垂直，MM'和NN'是匀强磁场区域的水平边界，纸面内磁场上方有一个正方形导线框abcd，ab边与MM'和NN'平行，边长小于MM'和NN'的间距。若线框自由下落，在ab边从MM'运动到NN'的过程中，关于线框的运动，下列说法中正确的是

A. 一定始终做减速运动

B. 一定始终做加速运动

C. 可能先减速后加速

D. 可能先加速后减速

【答案】C

【解析】A、C、导线框开始做自由落体运动，ab边以一定的速度进入磁场，ab边切割磁场产生感应电流，根据左手定则可知ab边受到向上的安培力，当安培力大于重力时，线框做减速运动，当线框完全进入磁场后，线框不产生感应电流，此时只受重力，做加速运动，故先减速后加速运动，故C正确，A错误；B、D、当ab边进入磁场后安培力等于重力时，线框做匀速运动，当线框完全进入磁场后，线框不产生感应电流，此时只受重力，做加速运动，故先匀速后加速运动；当ab边进入磁场后安培力小于重力时，线框做加速运动，当线框完全进入磁场后，线框不产生感应电流，此时只受重力，做加速增大的加速运动，故加速运动，故B，D错误；故选C.

练习册系列答案
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【题目】如图所示，虚线圆所围区域内有方向垂直纸面向里的匀强磁场，磁感应强度为B．一束电子沿圆形区域的直径方向以速度v射入磁场，电子束经过磁场区后，其运动方向与原入射方向成θ角．设电子质量为m，电荷量为e，不计电子之间相互作用力及所受的重力．求：

（1）电子在磁场中运动轨迹的半径R；

（2）电子在磁场中运动的时间t；

（3）圆形磁场区域的半径r．

【题目】一长直铁芯上绕有一固定线圈M，铁芯右端与一木质圆柱密接，木质圆柱上套有一闭合金属环N，N可在木质圆柱上无摩擦移动．M连接在如右图所示的电路中，其中R为滑动变阻器， 和为直流电源，S为单刀双掷开关．下列情况中，可观测到N向左运动的是( )

A. 在S断开的情况下，S向a闭合的瞬间

B. 在S断开的情况下，S向b闭合的瞬间

C. 在S已向a闭合的情况下，将R的滑动头向c端移动时

D. 在S已向a闭合的情况下，将R的滑动头向d端移动时

【题目】甲乙两物体开始位于同一点，从t=0时刻两物体开始运动，通过速度传感器测出的两物体的速度随时间的变化规律如图所示，则：

A. 物体甲在前5s做初速度为零的匀加速直线运动，且在第5s末速度方向发生变化

B. 第10s末物体甲的速度为零，此刻两物体之间的距离最大

C. 第10s末两物体相遇

D. 在第20s末两物体之间的距离最大

【题目】如图所示，Q为真空中固定的点电荷，虚线表示该点电荷周围的等势面。一个带正电的粒子经过该电场，它的运动轨迹如图中实线所示，M和N是轨迹上的两点。不计带电粒子受到的重力，下列说法中正确的是

A. 此粒子在M点的加速度大于在N点的加速度

B. 此粒子在M点的电势能大于在N点的电势能

C. 此粒子在M点的动能小于在N点的动能

D. 电场中M点的电势低于N点的电势

【题目】:劳伦斯和利文斯设计出回旋加速器，工作原理示意图如图所示．置于真空中的D形金属盒半径为R，两盒间的狭缝很小，带电粒子穿过的时间可忽略．磁感应强度为B的匀强磁场与盒面垂直，高频交流电频率为f，加速电压为U.若A处粒子源产生质子的质量为m、电荷量为＋q，在加速器中被加速，且加速过程中不考虑相对论效应和重力的影响．则下列说法正确的是( )

A. 质子离开回旋加速器时的最大动能与加速电压U成正比

B. 质子第2次和第1次经过两D形盒间狭缝后轨道半径之比为2∶1

C. 质子被加速后的最大速度不可能超过2πRf

D. 改变磁感应强度B和交流电频率f，该回旋加速器的最大动能不变

【题目】在“用多用电表测电阻、电流和电压”的实验中。

(1)在用多用电表测电流或电阻的过程中，下列说法中正确的是________。（多选）

A．在测量电阻时，更换倍率后必须重新进行欧姆调零

B．在测量未知电阻时，必须先选择倍率最大挡进行试测

C．在测量未知电流时，必须先选择电流最大量程进行试测

(2)测量时，多用电表的指针指在如图所示位置。若选择开关处于“10V”挡，其读数为______V；若选择开关处于“×10”挡，其读数为______Ω。

【题目】一辆执勤的警车停在公路旁边，当警员发现从他身旁以v1=36km/h的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定立即前去追赶．经过t0=5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀速加速运动，但行驶速度不能超过vm=90km/h，则（）

A. 警车追上货车前两车的最大距离是75m

B. 警车追上货车前两车的最大距离是20m

C. 警车发动后追上货车的时间是8s

D. 警车发动后追上货车的时间是12s

【题目】“折返跑”是耐力跑的替代项目．这个项目既能发展学生的速度和灵敏素质，又能提高变换方向的能力，是一项很有价值的锻炼项目．在某次“20米折返跑”测试中，受试者在平直跑道上听到“跑”的口令后，在起点终点线前全力跑向正前方20米处的折返线，测试员同时开始计时．受试者到达折返线时，用手触摸折返线处的物体（如木箱），再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所计时间即为“折返跑”的成绩，如图所示．设受试者起跑的加速度为4.0m/s2，运动过程中的最大速度为6.4m/s，到达折返线处时需减速到零，加速度的大小为8.0m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线．受试者在加速和减速阶段的运动均可视为匀变速直线运动．求该受试者“折返跑”的成绩为多少秒？

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